Lapangan Di(迪场)研究综述
Lapangan Di 迪场 - Walaupun ada beberapa tantangan atau risiko yang harus dihadapi dalam implementasinya dilapangan diantaranya yaitu permasalahan asimetri informasi serta moral hazard. [1] Dari hasil penelitian dilapangan didapatkan litologi batuan berupa topsoil, kerikil dan pasir. [2] Hasil sebelum sosialisasi melalui survei dilapangan didapatkan 35% pasien dan 30% perawat menyatakan Telah mengetahui sebelumnya bahwa penggunaan pelindung Handphone (HP) diperlukan untuk pencegahan Covid-19. [3] Dari temuan dilapangan didapatkan fakta bahwa Muhammadiyah tidak memandang skeptis tentang politik. [4] Hasil uji coba kelayakan media dilapangan didapatkan persentase sebesar (75,9%) yang menyatakan layak, sementara persentase (24,1%) meyatakan media sangat layak. [5] Namun, fakta dilapangan ditemukan kemampuan berpikir siswa masih kurang dan perlu ditingkatkan. [6] Data yang diperoleh dari hasil wawancara dan pengamatan dilapangan diolah oleh penulis sebelum analisis data dilakukan. [7] Berdasarkan temuan peneliti dilapangan diperoleh data; (1) Tenun ikat Telaga Sari merupakan budaya baru di Kabupaten Trenggalek; (2) Home industry Telaga Sari Trenggalek menghasilkan berbagai macam produk tenun; (3) Home industry Telaga Sari Trenggalek memiliki motif umum dan motif khas Trenggalek; (4) Proses pembuatan tenun ikat Telaga Sari memerlukan dua tahap persiapan; (5) Sistem pemasaran produk tenun ikat Telaga Sari menggunakan sistem pemasaran langsung dan sistem pemasaran tidak langsung. [8] penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif yaitu penelitian yang mengungkap kejadian atau fakta yang sesuai dengan yang terjadi dilapangan dimana peneliti menjadi kunci utama dalam pelaksanaanya dan menggunakan teknik pengambilan data dari observasi, wawancara dan dokumentasi. [9] Dalam Kegiatan Penambangan sering terjadi adanya ketidaksesuaian antara rencana dengan kondisi aktual dilapangan dimana target waktu kerja dan target produksi mengalami ketidaksesuaian jika tidak didentifikasi secara dini, ketidaksesuian ini dapat terjadi berulang dan berlanjut setiap bulan, dan akan berpotensi menyebabkan kerugian terhadap perusahaan. [10]尽管在该领域的实施中必须面临一些挑战或风险，包括信息不对称和道德风险问题。 [1] 从该领域的研究结果中获得了表土、砾石和沙子形式的岩石岩性。 [2] 通过实地调查在社交之前的结果显示，35% 的患者和 30% 的护士表示他们事先知道需要使用手机保护器来预防 Covid-19。 [3] 从该领域的调查结果可以看出，穆罕默迪亚没有对政治持怀疑态度。 [4] 现场媒体可行性试验的结果中，75.9%的人表示可行，24.1%的人表示媒体非常可行。 [5] 但是，现场的事实发现，学生的思维能力还很欠缺，有待提高。 [6] 采访和实地观察结果获得的数据由作者在进行数据分析之前进行处理。 [7] 根据该领域研究人员的发现获得的数据； (1) Telaga Sari 编织是 Trenggalek Regency 的一种新文化； (2) Telaga Sari Trenggalek home Industry 生产各种编织产品； （3）Telaga Sari Trenggalek 的家居产业有一般图案和典型的 Trenggalek 图案； （4）制作Telaga Sari ikat的过程需要两个准备阶段； (5) Telaga Sari ikat 产品的营销系统采用直接营销系统和间接营销系统。 [8] 本研究使用描述性定性方法，即研究揭示事件或事实与研究人员是其实施的主要关键的领域正在发生的事情相一致，并使用来自观察、访谈和文档的数据收集技术。 [9] 在采矿活动中，如果不及早确定目标工作时间和生产目标不相容的领域，往往会出现计划与实际情况的差异，这种差异可能会反复发生并每月持续下去，并可能给生产者造成损失。公司。 [10]
yang terjadi di 发生了什么
Fenomena yang terjadi di lapangan diketahui bahwa penurunan konsentrasi belajar pada anak belum mendapatkan penanganan yang maksimal. [1] Data harian penurunan tanah yang terjadi di lapangan dicatat dari settlement plate yang dipasang di lapangan. [2] Angka yang ditunjukan lebih dari 2000 kasus setiap tahunnya, namun angka tersebut masih kurang dari fakta yang terjadi di lapangan disebabkan oleh proses investigasi yang terkesan membuka luka lama, pelaku adalah kerabat dekat, hingga alasan sanksi sosial. [3] Berdasarkan kondisi yang terjadi di lapangan dilakukan sosialisasi dengan 3 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. [4]众所周知，该领域发生的现象是儿童学习注意力的下降并没有得到最大程度的治疗。 [1] 现场发生的地面沉降的每日数据由安装在现场的沉降板记录。 [2] nan [3] nan [4]
yang digunakan dalam 用于
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah survey lapangan yang terdiri dari tiga tahapan yaitu Pra analisis untuk pengumpulan data sekunder dari kepustakaan dan penelusuran di internet; Analisis yang dilakukan dengan pelaksanaan kunjungan lapangan di perkebunan kelapa sawit rakyat di Kabupaten Kuantan Singingi serta wawwancara dengan pemilik kebun; serta pengumpulan berupa hasil kunjungan lapangan dan data sekunder dianalisis dan dilakukan pengevaluasian guna mendapatkan kesimpulan. [1] Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif yang bersifat deskripsi analisis yaitu seluruh data yang di dapat baik data tertulis maupun data yang di lapangan di deskripsikan kemudian dianalisis sesuai permasalahan penelitian. [2] Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu studi lapangan di dua sekolah SMP di Bogor. [3]本研究采用的方法是实地调查，包括三个阶段，即从文献中收集二次数据的预分析和互联网搜索；分析是通过实地考察关丹新吉吉县的小型油棕种植园和采访种植园主进行的；并以实地考察结果和二手数据的形式收集数据，进行分析和评估，以得出结论。 [1] 本研究采用的方法是一种带有描述性分析的定性方法，即对获得的所有数据，包括书面数据和现场数据进行描述，然后根据研究问题进行分析。 [2] 本研究采用的方法是在茂物的两所初中进行实地考察。 [3]
yang ada di 存在于
Tempat pelatihan dibagi dalam 2 tempat yaitu Ruangan Pertemuan yang ada di Laboratorium Teknik Tegangan Tinggi, dan tempat untuk kegiatan praktek atau peragaan riil lapangan diantaranya adalah Ruang Genset/PLTD Fakultas Teknik, Transformator Tenaga Listrik Step-Up, dan Tempat Uji Kompetensi Jaringan Distribusi Tenaga Listrik yang lokasinya berada di samping Laboratorium Teknik Tegangan Tinggi. [1] Penyelesaian dari desain terhadap permasalahan yang ada di lapangan diharapkan bisa memberikan manfaat bagi masyarakat sekitar, seperti halnya membuat area yang terlihat tidak tertata menjadi terdesain dan tidak menimbulkan kesan kumuh. [2] Namun tarif yang ada di lapangan dimana tarif ditetapkan adalah Rp. [3]培训场所分为高压工程实验室会议室和发电机组室/PLTD、工程学院、升压电力变压器、能力中心等2个地方进行实践活动或现场演示配电网试验场，位于高压工程实验室旁边。 [1] 完成该领域存在的问题的设计有望为周边社区带来好处，例如使看起来杂乱无章的区域进行设计并且不会造成贫民窟的印象。 [2] nan [3]
dalam penelitian ini 在这项研究中
Dalam penelitian ini, untuk membangun sistem tersebut menggunakan model penelitian grounded research berdasarkan data-data nyata yang ada di lapangan dimana pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan observasi. [1] Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan yuridis normatif, yaitu permasalahan yang muncul dilapangan dikaji dari bahan-bahan hukum seperti buku atau artikel yang membahas tentang perdagangan orang sebagai referensi bahan pokok dan bahan hukum sekunder. [2] Dalam penelitian ini dilakukan pengukuran metode geolistrik sounding sebanyak lima titik sounding, kemudian data lapangan diproses menggunakan pemodelan inversi 1 Dimensi (1D) untuk mendapatkan kurva model 1D resistivitas batuan. [3]在本研究中，使用基于实地数据的扎根研究模型构建系统，其中数据收集通过访谈和观察完成。 [1] 本研究的方法采用规范的司法方法，即从法律材料中研究该领域出现的问题，例如讨论人口贩运的书籍或文章作为基本参考材料和辅助法律材料。 [2] nan [3]
sebagian anak belum 有些孩子没有
Berdasarkan pengamatan awal dilapangan ditemukan bahwa terdapat perbedaan kemampuan motorik halus anak dalam proses pembelajaran, hal ini terlihat ketika sebagian anak belum dapat menyelesaikan tugasnya sesuai arahan dari gurunya, sebagian anak belum mampu berkonsentrasi dalam melakukan tugasnya, sebagian anak belum mampu mengkoordinasikan antara mata dan tangan yang cermat, sebagian anak belum mampu berekreasi dan sebagainya. [1]根据实地初步观察，发现孩子在学习过程中精细动作技能存在差异，这表现在有的孩子无法按照老师的指示完成任务时，有的孩子们不能专心做自己的工作，有些孩子不能协调他们的眼睛和手。小心，有些孩子不能有创造力等等。 [1]
Di Lapangan Di 现场迪
Pengukuran laju infiltrasi di lapangan dilakukan pada 1 (satu) titik dengan 3 (tiga)kali ulangan. [1] Hasil penelitian menunjukkan bahwa banyak terjadi masalah di lapangan dimasa-masa adaptasi terhadap fenomena baru pendidikan yaitu belajar dari rumah dan guru harus mengajar secara online seperti tidak adanya smartphone, tidak adanya sinyal, tidak adanya kuota dan belum mampu beradaptasi dengan baik terhadap teknologi. [2] Dari observasi di lapangan diketahui PT. [3] Namun di lapangan ditemukan tidak sedikit jumlah guru, khususnya di Kota Sibolga, yang terkendala secara mandiri melakukannya. [4] Hasil: Hasil penelitian ini berdasarkan hasil implementasi di lapangan dibandingkan dengan regulasi yang ada. [5] Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif yang bersifat deskripsi analisis yaitu seluruh data yang di dapat baik data tertulis maupun data yang di lapangan di deskripsikan kemudian dianalisis sesuai permasalahan penelitian. [6] Pengambilan sampel di lapangan dilakukan pada bulan Maret 2019. [7] Pengumpulan data di lapangan dilaksanakan pada tahun 2019. [8] Ketiga, Program toko tani sebagai pasar penyeimbang belum berjalan secara optimal karena di lapangan ditemukan oleh peneliti tempat toko tani belum memiliki tempat khusus, sehingga masih menggunakan rumah pribadi milik PPL serta ditambah dengan sikap masyarakat yang tidak mau tau dengan keberadaan Toko Tani tersebut. [9] Fenomena yang terjadi di lapangan diketahui bahwa penurunan konsentrasi belajar pada anak belum mendapatkan penanganan yang maksimal. [10] Data harian penurunan tanah yang terjadi di lapangan dicatat dari settlement plate yang dipasang di lapangan. [11] Data yang didapatkan di lapangan dianalisis secara deskriptif dan didukung oleh data kuantitatif, menggunakan nilai persentase dan analisis rata-rata. [12] Hal tersebut terjadi karena masih adanya ditemukan pelanggaran pungutan yang di lakukan oleh kepala sekolah dan guru di sekolah tersebut selama peneliti melakukan pengamatan di lapangan di beberapa sekolah Kabupaten Pangkep. [13] Kajian langsung di lapangan dilakukan untuk memastikan titik panas yang merupakan manifestasi dan bukan manifestasi panas bumi. [14] Penurunan konsolidasi dengan p laxis 2D dan 3D memberikan hasil yang lebih mendekati penurunan hasil observasi di lapangan dimana persentasi perbedaan penurunan sebesar 1,008% dan 1,071%. [15] Hasil Identifikasi masalah di lapangan ditemukan bahwa kesadaran masyarakat untuk menjaga lingkungan khususnya sungai masih kurang yang menyebabkan sungai tidak dirawat dengan baik. [16] Dalam penelitian ini, untuk membangun sistem tersebut menggunakan model penelitian grounded research berdasarkan data-data nyata yang ada di lapangan dimana pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan observasi. [17] Angka yang ditunjukan lebih dari 2000 kasus setiap tahunnya, namun angka tersebut masih kurang dari fakta yang terjadi di lapangan disebabkan oleh proses investigasi yang terkesan membuka luka lama, pelaku adalah kerabat dekat, hingga alasan sanksi sosial. [18] Berdasarkan kondisi yang terjadi di lapangan dilakukan sosialisasi dengan 3 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. [19] Kegiatan di lapangan dilakukan dengan metode sosialisasi dan pelatihan praktek langsung serta pendampingan pengelolaan sampah plastik menjadi barang kerajinan yang bernilai ekonomis. [20] Kegiatan pengabdian ini terdiri dari beberapa tahapan di lapangan diantaranya yaitu : 1). [21] Data yang diperoleh di lapangan dianalisa menggunakan SPSS. [22] Adapun laju sedimentasi di lapangan dilakukan dengan membandingkan cross section lama dengan yang baru yaitu 289,24 m³/tahun. [23] Verifikasi di lapangan dilakukan untuk mengetahui kondisi nyata di lapangan dan dihasilkan informasi bahwa jenis mangrove yang dominan adalah Rhizopora Mucronata, Rhizopora Apiculata, dan Sonetaria Alba. [24] Penyelesaian dari desain terhadap permasalahan yang ada di lapangan diharapkan bisa memberikan manfaat bagi masyarakat sekitar, seperti halnya membuat area yang terlihat tidak tertata menjadi terdesain dan tidak menimbulkan kesan kumuh. [25] Indikasi struktur geologi di lapangan diperlihatkan oleh morfologi bentuk punggungan lembah, di beberapa tempat memiliki tebing curam membentuk gawir sesar dan faset segitiga. [26] Hasil di lapangan didapatkan data bahwasannya salah satu kendala yang seringkali dialami oleh kelompok tani dan pengolah kopi ialah teknis budidaya dan masih tingginya biaya produksi pengolahan kopi karena masih sangat tergantung dengan faktor cuaca dan biaya sewa mesin olahan. [27] Namun tarif yang ada di lapangan dimana tarif ditetapkan adalah Rp. [28] Observasi struktur di lapangan dilakukan untuk mengkonfirmasi hasil FFD. [29] Faktor kendala di lapangan di mana kinerja aparat penegak hukum kurang maksimal dankesejahteraan aparat penegak hukum. [30]田间渗透率的测量在 1（一）个点进行，重复 3（三）次。 [1] 结果表明，在适应教育新现象的过程中，该领域存在许多问题，即在家学习和教师必须在线授课，例如没有智能手机、没有信号、没有配额、无法适应。技术好。 [2] nan [3] nan [4] nan [5] 本研究采用的方法是一种带有描述性分析的定性方法，即对获得的所有数据，包括书面数据和现场数据进行描述，然后根据研究问题进行分析。 [6] nan [7] nan [8] nan [9] 众所周知，该领域发生的现象是儿童学习注意力的下降并没有得到最大程度的治疗。 [10] 现场发生的地面沉降的每日数据由安装在现场的沉降板记录。 [11] nan [12] nan [13] nan [14] nan [15] nan [16] 在本研究中，使用基于实地数据的扎根研究模型构建系统，其中数据收集通过访谈和观察完成。 [17] nan [18] nan [19] nan [20] nan [21] nan [22] nan [23] nan [24] 完成该领域存在的问题的设计有望为周边社区带来好处，例如使看起来杂乱无章的区域进行设计并且不会造成贫民窟的印象。 [25] nan [26] nan [27] nan [28] nan [29] nan [30]
Studi Lapangan Di 实地研究
Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu studi lapangan di dua sekolah SMP di Bogor. [1] Literature sejarah dan studi lapangan dipadukan untuk memperoleh data yang lengkap guna menuntaskan hasil penelitian. [2] Studi lapangan digunakan untuk pengumpulan data tapak seperti pengukuran luasan tapak dan analisis kondisi eksisting. [3] Studi lapangan dilakukan melalui observasi dan wawancara. [4] Bahan hukum sekunder meliputi penjelasan bahan hukum primer berupa doktrin para ahli yang ditemukan dalam buku, jurnal, dan dalam website , dan wawancara dan studi lapangan dijadikan sebagai data tamabahan. [5] Studi lapangan dilakukan dengan cara memberikan kuesioner ke 50 mahasiswa yang dipilih secara acak pada bulan April 2021. [6] Pendekatan kajian menggunakan studi kebijakan dan pustaka melalui eksploratif dan empiris dengan metode dasar kuantitatif dan kualitatif, yang didukung studi lapangan di 5 kota besar sampel. [7] Kegiatan pengabdian meliputi: (1) edukasi penyelenggaraan kantin sehat dengan metode ceramah dan tanya jawab kemudian dilanjutkan pendampingan studi lapangan di kantin sekolah; dan (2) pengamatan perubahan perilaku pada penjual kantin. [8] Persoalan-persoalan tersebut dipecahkan dengan menyelenggarakan pelatihan intensif khatib dan imam salat, studi lapangan di masjid-masjid ideal serta penjadwalan khatib terpadu dengan aplikasi berbasis Microsoft Excel. [9]本研究采用的方法是在茂物的两所初中进行实地考察。 [1] 历史文献和实地研究相结合，获得完整的数据，完成研究成果。 [2] nan [3] nan [4] nan [5] nan [6] nan [7] nan [8] nan [9]
Penelitian Lapangan Di 实地研究部
Dari hasil penelitian lapangan ditemukan bahwa pelaksanaan kebijakan recovery sektor pariwisata berjalan parsial atau sendiri-sendiri sehingga terasa lambat tidak terarah dan tidak memiliki daya dorong dan daya paksa yang disebabkan oleh tidak adanya dukungan substansi hukum yang memadai (rechtsvacuum ) dalam proses recovery pariwisata, semua ketentuan masih bersifat lex generalis sehingga perlu suatu ketentuan recovary yang lex spesialis sehingga tercipta suatu kepastian hukum dalam proses recovery sektor pariwisata. [1] Penelitian lapangan dilaksanakan pada tanggal 2-7 Juli 2020. [2] Penelitian lapangan dilakukan dengan menggunakan metode “Time And Motion Study Analysis“ yaitu metode yang pengambilan data lapangan dilakukan dengan cara melakukan pengamatan proses pelaksanaan dilapangan dengan mencatat lamanya gerak kerja dari pekerja dalam menyelesaikan satu jenis pekerjaan. [3] Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian lapangan dimana peneliti melakukan penelitian dengan menggunakan pendekatan berupa analisis deskriptif kualitatif. [4] Penelitian lapangan dilakukan di Surabaya (Jawa Timur) dan Kupang, Alor (NTT) tahun 2017. [5] Penelitian diperoleh dari penelitian kepustakaan dan penelitian lapangan, dimana penelitian lapangan dilakukan pada saat pemagangan. [6] Penelitian lapangan dilaksanakan untuk menganalisis pengaruh dosis pupuk urea pada produksi padi. [7] Dilakukan pula penelitian lapangan di Kabupaten Subang dan wawancara dengan pemerintah daerah Kabupaten Sumedang untuk melengkapi aspek sosiologis dari penelitian ini. [8]实地调研结果发现，旅游业复苏政策的实施部分或个别运行，感觉缓慢、无方向，缺乏足够的法律实体支持（rechtsvacuum），缺乏动力和强制力。 ) 在旅游业复苏过程中，仍然是一个通才法，因此需要一个专家法恢复条款，以便在旅游业的复苏过程中创造法律确定性。 [1] 实地研究于 2020 年 7 月 2 日至 7 日进行。 [2] nan [3] nan [4] nan [5] nan [6] nan [7] nan [8]
Coba Lapangan Di 试试现场迪
Untuk uji coba lapangan digunakan 23 orang mahasiswa untuk kelompok eksperimen, dan 22 orang mahasiswa untuk kelompok kontrol. [1] Dan pada uji coba lapangan diperoleh rerata aplikasi metakognisinya bernilai 84,27 (Bagus). [2] Tahap uji coba lapangan dilaksanakan pada SD Plus Darul Ulum dengan memberikan modul pembelajaran materi bangun ruang berbasis etnomatematika kepada 6 siswa dan 1 guru. [3] Sedangkan uji coba lapangan dilaksanakan kepada 32 peserta didik kelas X MM 2 SMK Negeri 1 Kemlagi. [4] Hasil validasi ahli permainan mendapatkan persentase sebesar 87,50 persen, ahli materi sosial emosional 89,42 persen, praktisi pendidikan 96,25 persen, dan uji coba lapangan diperoleh persentase sebesar 89,01 persen. [5] Uji coba lapangan dilakukan pada siswa kelas 5 SD di Blitar, Indonesia. [6] Hasil validasi siswa uji terbatas sebesar 86,25 persen dengan kriteria sangat positif sedangkan uji coba lapangan didapatkan rata-rata 91,07 persen yang berarti kategori respon siswa sangat baik. [7]田间试验中，实验组23名学生，对照组22名学生。 [1] 而在现场试验中，平均元认知应用为 84.27（良好）。 [2] nan [3] nan [4] nan [5] nan [6] nan [7]
Observasi Lapangan Di 迪场观察
Sumber data penelitian diambil dari tuturan informan baik melalui kegiatan wawancara, observasi lapangan di makam Datu Sanggul, dan dokumen manakib atau buku yang berkaitan dengan Datu Sanggul. [1] Dari observasi lapangan ditemukan beberapa permasalahan, yaitu waktu siklus produksi per batch produk yang masih tinggi dan proses produksi yang tidak efisien. [2] Berdasarkan observasi lapangan di Kelurahan Tumbang Rungan Palangka Raya, Kalimantan Tengah kondisi tanah di sekitar lokasi tersebut didominasi oleh tanah lempung. [3] Adapun dalam penulisan penelitian ini, penulis menggunakan metode penelitian normatif-empiris melalui studi pustaka dari beberapa bahan buku dan media lainnya serta observasi lapangan di kota Palembang melalui wawancara. [4] Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan sumber data adalah observasi lapangan ditambah dengan literatur lainnya yang diambil dari jurnal ataupun berita. [5] Berdasarkan observasi lapangan ditemukan berbagai masalah di masyarakat Desa Pallis Kecamatan Balanipa yang menjadi mitra program kegiatan KKN Mandiri seperti ketidaksiplinan dan tidak pahamnya masyarakat dalam penerapan protokol kesehatan, kebiasaan mencuci tangan dengan sabun, tidak memakai masker saat beraktifitas di luar rumah serta tidak terdapat spanduk dan sticker edukasi pencegahan Covid-19. [6] Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif, yang dimulai dari pendalaman konsep kepemimpinan dalam 2 kitab karya Al Mawardi dan observasi lapangan di Sekolah SMA Muhammadiyah 2 Balikpapan. [7]研究数据的来源是通过采访活动、对拿督桑古墓的实地观察以及与拿督桑古有关的玛纳吉布文件或书籍，从线人的演讲中获取的。 [1] 从现场观察发现了几个问题，即每批产品的生产周期仍然很高，生产过程效率不高。 [2] nan [3] nan [4] nan [5] nan [6] 所使用的研究方法是一种定性研究方法，从深化 Al Mawardi 的 2 本书中的领导力概念和在 SMA Muhammadiyah 2 Balikpapan 的实地观察开始。 [7]
Datum Lapangan Di 基准场Di
Data lapangan di kumpulkan menggunakan Teknik proporsional sampling. [1] Penelitian ini menggunakan data satelit Sentinel-2A dengan resolusi 10x10 m2 dan pengambilan data lapangan dilakukan pada bulan juni 2020. [2] Pengambilan data lapangan dilakukan sebanyak 10 titik. [3] Pengumpulan data lapangan dilakukan dengan focus group discussion dengan narasumber. [4] Akusisi data lapangan dilakukan selama 30 menit (360. [5] Pengumpulan data lapangan dilakukan pada tanggal 11 sampai dengan 16 Oktober 2019. [6] Dalam penelitian ini dilakukan pengukuran metode geolistrik sounding sebanyak lima titik sounding, kemudian data lapangan diproses menggunakan pemodelan inversi 1 Dimensi (1D) untuk mendapatkan kurva model 1D resistivitas batuan. [7]使用比例采样技术收集现场数据。 [1] 本研究使用分辨率为 10x10 m2 的 Sentinel-2A 卫星数据，并于 2020 年 6 月进行了现场数据收集。 [2] nan [3] nan [4] nan [5] nan [6] nan [7]
Survei Lapangan Di 实地调查迪
Berdasarkan survei lapangan ditemukan pola pandang dan tanggapan siswa yang berbeda-beda terhadap permasalahan bantaran Sungai Barito sesuai dengan perkembangan moral siswa. [1] Survei lapangan dilakukan untuk mendapat gambaran awal mengenai permasalahan yang dikaji, yaitu kondisi SC industri perikanan di Kota Ambon. [2] Berdasarkan survei lapangan di sepanjang pesisir Pantai Takisung bahwa banyak kegiatan yang dilakukan di daerah pesisir mengakibatkan daerah ini sangat rentan terhadap kerusakan lingkungan. [3] Survei lapangan dilakukan di Kota Batsari dan dua desa: Zamfarawa dan Bakiyawa. [4]实地调查发现，随着学生的道德发展，学生对巴里托河两岸问题的看法和反应是不同的。 [1] 进行实地调查是为了初步了解所研究的问题，即安汶市渔业 SC 的状况。 [2] nan [3] nan [4]
Kajian Lapangan Di 实地考察
Kajian lapangan dilakukan dengan melibatkan pemerhatian dan temu bual berfokus bagi memperoleh data utama. [1] Tulisan ini merupakan kajian lapangan dimana data-data didapatkan melalui wawancara dan observasi yang kemudian dikuatkan oleh sumber-sumber pustaka yang relevan. [2] Kajian lapangan dijalankan di Pontian dan Pasir Gudang, Johor serta di Klang, Selangor. [3] Kajian lapangan dilaksanakan dengan melakukan wawancara terhadap keluarga dan kerabat sedangkan penelitian kepustakan dilakukan dengan cara mengumpulkan karya-karya tertulisBeliau yang dapat mendukung kajian guna dianalisis kemudian disajikan dalam pembahasan. [4]进行了实地研究，包括观察和重点访谈，以获得关键数据。 [1] 本文是一项实地研究，其中数据是通过访谈和观察获得的，然后由相关文献来源证实。 [2] nan [3] nan [4]
Survey Lapangan Di 实地调查迪
Survey lapangan dilakukan di online travel agent (Traveloka. [1] Kegiatan pengabdian masyarakat ini dimulai dengan mengadakan survey lapangan di tempat yang akan dipasang papan petunjuk. [2] Berdasarkan survey lapangan di pesisir Pantai Kotabaru bahwa banyak kegiatan yang dilakukan di daerah pesisir mengakibatkan daerah ini sangat rentan terhadap pencemaran lingkungan. [3]实地调查是在一家在线旅行社 (Traveloka. [1] 这项社区服务活动首先在将安装招牌的地方进行实地调查。 [2] nan [3]
Pengamatan Lapangan Di 迪场观察
Berdasarkan hasil pengamatan lapangan diperoleh informasi bahwa daerah penangkapan rajungan berada di wilayah perairan Teluk Jakarta yang merupakan daerah pemijahan dan asuhan, sehingga ukuran rajungan yang tertangkap relatif kecil, di bawah ukuran yang diperbolehkan untuk ditangkap. [1] Pengamatan lapangan dilakukan bulan Maret, Mei, Agustus dan Oktober serta data enumerator bulan Maret sampai Oktober 2018. [2] Pengamatan lapangan dilakukan untuk mengidentifikasi jenis lamun, jumlah individu/tegakan, persentase tutupan tiap jenis lamun pada tiap kuadran. [3]根据实地观察结果，获悉螃蟹捕捞区位于雅加达湾海域，为产卵育苗区，捕捞的螃蟹体型较小，低于允许的体型。被抓住。 [1] 实地观测在 3 月、5 月、8 月和 10 月进行，普查员数据在 2018 年 3 月至 10 月进行。 [2] nan [3]
Darus Lapangan Di 达鲁斯场迪
Data yang sudah terkumpul dari lapangan dianalisis dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan cara mereduksi, menyusun display data dan menyimpulkan data penelitian. [1] Penelitian dilaksanakan terhadap kondisi sarana dan prasarana jaringan irigasi dengan menggunakan data primer yang didapat dari lapangan di Daerah Irigasi (DI) Way Kandis Lampung, dengan panjang saluran sebesar 6420,84 m. [2] Data yang dikumpulkan dari lapangan dianalisis menggunakan statistik deskriptif seperti tabel, persentase sederhana, dan gambar. [3]通过减少、编译数据显示和总结研究数据，使用定性方法分析从现场收集的数据。 [1] 该研究使用从楠榜 Way Kandis 灌溉区 (DI) 现场获得的原始数据对灌溉网络设施和基础设施的状况进行了研究，渠道长度为 6420.84 m。 [2] nan [3]
Kondisi Lapangan Di 现场条件
Jika melihat kondisi lapangan di PT Adaro Indonesi, pembangunan IPP (Instalasi Penyalur Petir) tidak dilakukan kajian teknis baik seperti idetifikasi awal terhadap perlunya bangunan terhdap instalasi penyalur petir, yang dapat menggunakan 2 pendekatan yaitu Pendekatan PUIPP dan NFPA 780, kedua pendekatan tersebut mempetimbangan mulai dari jenis, bahan, tinggi, letak bangunan dan Jumlah Hari guruh (IKL). [1] Berdasarkan kondisi lapangan di kampung Kauman dan pertemuan dengan warga yang diwakili oleh beberapa ketua RT di wilayah RW 03 Kauman yang membutuhkan pemanfaatkan integrasi teknologi smart environment dan teknologi CCTV. [2]如果您查看 PT Adaro Indonesia 的现场情况，IPP（Lightning Distribution Installation）的建设并没有进行良好的技术研究，例如初步确定需要建筑物进行闪电分配安装，可以使用2种方法，即PUIPP方法和NFPA 780，两种方法都考虑从类型、材料、高度、建筑物的位置和雷暴天数（IKL）开始。 [1] 根据考曼村的实地情况，并与 RW 03 考曼地区的几位 RT 负责人代表的居民会面，他们需要利用智能环境技术和闭路电视技术的整合。 [2]
Ke Lapangan Di 到场迪
Observasi ke lapangan diperlukan untuk melihat langsung objek penelitian untuk mendapatkan data aktivitas dan kondisi ruang dalamya. [1] Melalui studi kualitatif ke lapangan didapatkan bahwa berlarut-larutnya pembahasan RUU terletak pada regulasi di DPR dan perbedaan pandangan terkait penyelenggara multiplexing. [2]需要实地观察，直接看到研究对象，获得活动数据和室内空间状况。 [1] 通过该领域的定性研究，发现该法案的旷日持久的讨论在于 DPR 的规定和对多路复用组织者的不同看法。 [2]
Kerja Lapangan Di 实地考察
Alat penilaian kinerja yang biasa digunakan secara manual dapat dikembangkan menjadi e-rubric assessment oleh guru di sekolah maupun pada saat peserta didik sedang melakukan Praktek Kerja Lapangan di hotel. [1] Bagi mengumpul data kajian, pengkaji telah menjalankan kerja lapangan di daerah Kota Kinabalu, Tenom dan Nabawan. [2]通常手动使用的绩效评估工具可以由学校的老师或学生在酒店进行实地工作实践时开发成电子评分标准评估。 [1] 为了收集研究数据，研究人员在哥打京那巴鲁、Tenom 和 Nabawan 地区进行了实地考察。 [2]
Uji Lapangan Di 现场测试
Pada uji lapangan diperoleh N-gain(g) sebesar 0,797 dengan klasifikasi tinggi, yang artinya multimedia interaktif berbasis PowToon memiliki efek potensial yang tinggi. [1] Berdasarkan uji lapangan diketahui bahwa alat ini dapat digunakan dengan baik dan bisa mempercepat proses penanaman biji jagung di lahan tanpa olah tanah. [2]在现场测试中，N-gain(g)为0.797，分类度高，说明基于PowToon的交互式多媒体具有较高的潜在效果。 [1] 根据田间试验可知，该工具使用得当，可加快在土地上免耕种植玉米种子的进程。 [2]
Pertanian Lapangan Di 迪田农业
ABSTRAK: Penelitian ini mendeskripsikan dan menganalisis mengenai Persepsi Kelompok Tani Atas Kinerja Penyuluh Pertanian Lapangan (PPL) di Desa Rempanga Kecamatan Loa Kulu Kabupaten Kutai Kartanegara, dan untuk mengidentifikasi apakah para petani mengerti tugas dan fungsi utama penyuluh pertanian lapangan di Desa Rempanga Kecamatan Loa Kulu Kabupaten Kutai Kartanegara. [1] Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Kinerja penyuluh pertanian lapangan di Kecamatan Metro Selatan tergolong cukup baik. [2]抽象的： 本研究描述和分析了库台卡塔尼加拉县 Loa Kulu 区 Rempanga 村农民团体对田间农业指导员 (PPL) 绩效的看法，并确定农民是否了解 Rempanga 田间农业推广人员的主要任务和职能库泰卡塔尼加拉摄政区罗亚库鲁区村庄。 [1] 这项研究的结果表明，南都市区的田间农业指导员的表现相当不错。 [2]
Ujicoba Lapangan Di 现场试验
Setelah dilakukan ujicoba lapangan diperoleh hasil bahwa keterlaksanaan model kurikulum termasuk dalam kategori tinggi sehingga model kurikulum sudah memenuhi kriteria kepraktisan. [1] Tahap pengembangan melalui tahap validasi ahli dan ujicoba lapangan diperoleh: 1) Hasil validasi ahli menunjukkan bahwa RRP, Buku Siswa, dan Lembar Kerja baik dan dapat digunakan dengan revisi kecil; 2) Hasil ujicoba lapangan menunjukkan RPP, Buku Siswa, dan Lembar Kerja tidak perlu direvisi. [2]经过实地试验，结果表明该课程模型的实施属于高类别，因此该课程模型符合实用性标准。 [1] 通过专家验证阶段和现场试验获得的开发阶段： 1）专家验证结果表明，RRP、Student Books 和 Worksheets 都很好，只需稍作修改即可使用； 2) 现场试验结果表明，教案、学生用书、作业纸无需修改。 [2]
lapangan di sekolah 在学校的领域
Mahasiwa calon guru harus menguasai keterampilan dasar mengajar yang diperoleh melalui program pengajaran dan pelatihan di kampus maupun praktik lapangan di sekolah. [1] Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif, yang dimulai dari pendalaman konsep kepemimpinan dalam 2 kitab karya Al Mawardi dan observasi lapangan di Sekolah SMA Muhammadiyah 2 Balikpapan. [2]学生教师候选人必须掌握通过校园教学和培训计划以及在学校的实地实践获得的基本教学技能。 [1] 所使用的研究方法是一种定性研究方法，从深化 Al Mawardi 的 2 本书中的领导力概念和在 SMA Muhammadiyah 2 Balikpapan 的实地观察开始。 [2]
lapangan di daerah 区域内的字段
Penelitian dilaksanakan terhadap kondisi sarana dan prasarana jaringan irigasi dengan menggunakan data primer yang didapat dari lapangan di Daerah Irigasi (DI) Way Kandis Lampung, dengan panjang saluran sebesar 6420,84 m. [1] Bagi mengumpul data kajian, pengkaji telah menjalankan kerja lapangan di daerah Kota Kinabalu, Tenom dan Nabawan. [2]该研究使用从楠榜 Way Kandis 灌溉区 (DI) 现场获得的原始数据对灌溉网络设施和基础设施的状况进行了研究，渠道长度为 6420.84 m。 [1] 为了收集研究数据，研究人员在哥打京那巴鲁、Tenom 和 Nabawan 地区进行了实地考察。 [2]