Dengan Pendekatan(有方法)研究综述
Dengan Pendekatan 有方法 - Berdasarkan dari hasil penilaian tersebut maka modul yang dikembangkan dengan pendekatan kontekstual dinyatakan sangat layak untuk digunakan pada pembelajaran materi aljabar serta dapat meningkatkan minat belajar siswa. [1] Langkah dan upaya pemecahan masalah tersebut maka dilakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan 2 siklus dan 4 langkah kegiatan: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan/observasi dan refleksi, dengan Pendekatan “Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Student Teams-Achievement Divisions)”. [2] dengan pendekatan. [3] Pengumpulan data mengunakan online-questionnaire dengan pendekatan convenience dan snowballing sebagai sampling method. [4]根据评估结果,使用上下文方法开发的模块被认为非常适合用于学习代数材料,并且可以提高学生的学习兴趣。 [1] 解决问题的步骤和努力由课堂行动研究 (CAR) 进行,有 2 个周期和 4 个活动步骤:计划、实施、观察/观察和反思,采用“STAD 型合作学习方法(学生团队-成就部门)方法”。 [2] 与方法。 [3] 数据收集使用<em>在线问卷调查</em>和<em>方便</em>方法和<em>滚雪球</em>作为<em>抽样方法</em>。 [4]