Anak Anak Dalam(儿童中的儿童)研究综述
Anak Anak Dalam 儿童中的儿童 - Keterlibatan anak-anak dalam pasar kerja merupakan salah satu permasalahan dalam bidang ketenagakerjaan terlebih dengan melihat kondisi sebagian besar pekerja anak yang berada di sektor informal. [1] Adapun Faktor pendukung dalam pelaksanaan pengembangan literasi melalui lomba menulis surat adalah tingginya minat anak-anak dalam pelaksanaan kegiatan serta memberikan nilai manfaat bagi anak-anak. [2] Peneliti juga menganalisa aplikasi-aplikasi yang sudah ada agar dapat membuat aplikasi yang memudahkan anak-anak dalam mengenal hewan dengan mudah. [3] Ketiga, orangtua merasa terbebani dan stress ketika harus memberikan contoh iman, moral dan disiplin yang baik kepada anak-anak dalam pengintegrasian pembelajaran iman selama pembelajaran daring dari rumah. [4] Hal ini terkait dengan tema Kuliah Kerja Nyata (KKN) saat ini yaitu Mengajar di Desa, untuk membantu anak-anak dalam hal belajar, dalam bentuk kegiatan bimbingan belajar. [5] ABSTRAK Seiring berjalanya waktu yang linear dengan perkembangan zaman, program Keluarga Berencana (KB) bagi para wanita dengan usia yang masih produktif untuk bereproduksi (kehamilan) diasumsikan sangat penting dan berpengaruh terhadap kwalitas pendidikan anak-anak dalam sebuah keluarga. [6] nilai-nilai tersebut sangat bermanfaat untuk membentuk karakter anak dan dapat dijadikan bahan pelajaran bagi anak-anak dalam kehidupan sehari- hari. [7] Namun minat warga terutama anak-anak dalam mengonsumsi ikan ini sangat kurang. [8] Akhlak mulia yang bisa ditanamkan pada jiwa anak-anak dalam pendidikan Islam yaitu: (a) Mengenal dan mencintai Allah. [9] Artikel ini mendeskripsikan cerita rakyat “Malin Kundang” sebagai cara untuk meningkatkan literasi anak-anak dalam berbahasa Inggris. [10] Perspektif rangkap dari Roberth Schreiter yakni membuka tradisi gereja dan membuka budaya dipakai penulis untuk memperlihatkan bahwa penolakan terhadap anak-anak dalam Perjamuan Kudus merupakan tindakan yang bertentangan dengan hakikat Perjamuan Kudus. [11] Hasil yang didapatkan dalam penelitian ini yaitu anak-anak dalam pola asuh demokrasi dari orangtua yang bekerja, seluruh bagian dalam hidup sehat dengan spiritual, fisik, dan moral yang diperbarui dengan baik. [12] ; 2) tahap pelaksanaan yang mana pada tahap pelaksanaan ini, mahasiswa akan menguji keandalan karya media serta modul pembelajaran yang telah dibuat, dapat dinilai dari aktifnya anak-anak dalam mengikuti proses pembelajara. [13] Selain itu aplikasi ini sebagai alternatif dan inovasi baru untuk mempermudah proses belajar anak-anak dalam belajar mengenal huruf abjad. [14] Berdasarkan kegiatan pengabdian ini maka didapatkan hasil bahwa anak-anak dalam pelatihan menggambar ornamen Bali sangatlah antusias dan mulai timbul motivasi untuk terus melestarikan warisan budaya leluhurnya. [15] Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan citra perempuan sebagai ibu yang digambarkan oleh pengarang anak-anak dalam kumpulan cerpen Surga di Tangan Ibu. [16] Efektivitas pembelajaran sains dapat dilihat melalui penilaian hasil belajar anak dan ekspresi anak-anak, antusias/ semangat anak-anak dalam mengikuti setiap pembelajaran yang diberikan oleh guru, serta bahan-bahan yang mendukung pembelajaran tersebut dan guru yang kreatif dan inovatif. [17] Hal ini juga dapat dilihat dari antusias anak-anak dalam mengikuti kegiatan-kegiatan yang dilakukan untuk mengedukasi anak-anak tentang pola hidup sehat dan kepedulian terhadap kesehatan seperti mulai menggunakan masker. [18] Kegiatan ini dapat mengurangi beban kebersihan lingkungan, beban ekonomi warga dalam pengeluaran kebersihan warga dan memberikan hiburan bagi warga khususnya anak-anak dalam masa "stay at home" pada saat wabah. [19] Tujuan memperkenalkan al-Quran kepada anak-anak tidak lain untuk mencintai al-Quran, terbiasa membaca al-Quran, menerapkan bacaan al-Quran bagi anak-anak dalam kehidupan sehari-hari. [20] Secara umum kegiatan ini membangkitkan kesadaran betapa pentingnya peran orang tua dalam mendampingi anak-anak dalam pemanfaatan media digital. [21] Dinodin Kids Club merupakan sebuah lembaga pendidikan non formal yang memberikan pendampingan dan pengajaran kepada anak-anak dalam rentang usia sekolah dasar untuk mengembangkan ketrampilan yang dimiliki dengan tenaga pengajar yang ahli dibidangnya serta sangat memahami dunia anak. [22] Setelah peneliti membuat perancangan aplikasi pengenalan cerita Nabi dan doa Nabi berbasis android, peneliti dapat menarik kesimpulan bahwa program ini dapat mempermudah pengguna terutama bagi anak-anak dalam beredukasi. [23] Kedua, peningkatan kemampuan anak-anak dalam membaca Alquran naik. [24] Berhadapan dengan tantangan demikian, beberapa hal yang perlu dipertimbangkan oleh gereja dalam melakukan pelayanan anak dalam konteks kekinian yang diusulkan dalam artikel ini antara lain: pertama, melibatkan anak-anak dalam ibadah bersama dengan jemaat dewasa sebagai salah satu bentuk pengasuhan iman anak. [25] Tujuan dari kegiatan ini adalah membekali anak-anak TPA Sukawinatan dengan hal berikut: 1) meningkatkan kemampuan membaca, menulis dan berhitung (calistung); 2) meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris; 3) menerapkan sikap bijaksana dalam menggunakan uang; 4) Menanamkan karakter manajemen (pengaturan) dan disiplin waktu yang baik pada anak-anak; 5) Menumbuhkembangkan keterampilan anak-anak dalam memanfaatkan barang bekas untuk dijadikan sesuatu yang memiliki nilai tambah. [26] Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini meliputi: 1) memberikan edukasi dan sosialisasi pada para ibu-ibu tentang karakteristik media digital yang diakses oleh anak-anak, 2) memberikan pengetahuan tentang dampak penggunaan media digital dalam perilaku dan perkembangan psikologis anak-anak, 3) memberikan dorongan kepada ibu-ibu untuk mampu melakukan pendampingan kepada anak-anak dalam mengatur penggunaan media digital secara cerdas. [27] PKBM Jero Juangga merupakan salah satu PKBM yang digagaskan oleh sekelompok pemuda-pemudi Jero Juangga Dusun Penyonggok Desa Tetebatu Selatan dalam rangka membantu dan memfasilitasi anak-anak dalam belajar khususnya yang masih sekolah selama masa pendemi Covid-19. [28] Anak-anak dalam pendidikannya termasuk yang paling terdampak di masa pandemi Covid-19 karena harus belajar di rumah secara online sedangkan guru tidak pernah melakukan kunjungan rumah untuk memantau proses belajar siswa secara langsung. [29]儿童参与劳动力市场是就业领域的问题之一，特别是考虑到大多数非正规部门童工的状况。 [1] 通过写信比赛实施识字发展的支撑因素是儿童对开展活动和为儿童提供价值的高度兴趣。 [2] 研究人员还分析了现有的应用程序，以创建使儿童更容易识别动物的应用程序。 [3] 第三，在在家在线学习期间，当必须为孩子提供信仰、道德和纪律的良好榜样时，父母会感到负担和压力。 [4] 这与当前的真实工作讲座（KKN）主题有关，即以辅导活动的形式帮助孩子们学习的乡村教学。 [5] 摘要 随着时间的流逝，育龄妇女生育（怀孕）的计划生育（KB）计划被认为非常重要，并影响着家庭儿童的教育质量。 [6] 这些价值观对于塑造孩子的性格非常有用，可以作为孩子日常生活中的学习材料。 [7] 然而，当地居民，尤其是儿童，对食用这种鱼不太感兴趣。 [8] 可以在伊斯兰教育中灌输给儿童灵魂的崇高道德是： (a) 认识和热爱真主。 [9] 本文将民间传说“马林昆当”描述为提高儿童英语读写能力的一种方式。 [10] 作者用罗伯特施赖特的双重视角，即开放教会传统和开放文化，表明在圣餐中拒绝儿童是一种违背圣餐本质的行为。 [11] 本研究得到的结果是，从工作父母那里获得民主养育的孩子，在精神、身体和道德方面的健康生活的各个部分都得到了很好的更新。 [12] ; 2) 实施阶段，在这个实施阶段，学生将测试媒体作品和已制作的学习模块的可靠性，可以从儿童参与学习过程的积极性来评估。 [13] 此外，这个应用程序是一种替代和新的创新，以促进儿童学习识别字母的学习过程。 [14] 基于本次服务活动，发现参加巴厘岛装饰画培训的孩子们非常热情，并开始产生继续保护祖先文化遗产的动力。 [15] 本研究旨在描述儿童作家在《母亲手中的天堂》短篇小说集中描述的女性母亲形象。 [16] 科学学习的有效性可以通过对孩子的学习成果和孩子的表达方式的评估，孩子参与老师每节课的积极性/热情，以及支持这种学习的材料和创造性和创新性的老师来体现。 [17] 这也可以从孩子们积极参与开展的教育孩子健康生活方式和关爱健康的活动中也能看出，比如开始戴口罩。 [18] 这项活动可以减轻环境清洁负担，减轻居民在疫情期间“宅在家里”期间为居民特别是儿童提供清洁和娱乐方面的经济负担。 [19] 向孩子们介绍古兰经的目的，无非是热爱古兰经，习惯阅读古兰经，在日常生活中为孩子们诵读古兰经。 [20] 总的来说，这项活动提高了人们对父母在帮助儿童使用数字媒体方面的作用的重要性的认识。 [21] 迪诺丁儿童俱乐部是一家非正规教育机构，为小学年龄段的儿童提供帮助和教学，与各自领域的专家并真正了解儿童世界的教师一起发展他们的技能。 [22] 在研究人员设计了一个基于安卓的应用程序来介绍先知的故事和先知的祈祷之后，研究人员可以得出结论，该程序可以使用户更容易，尤其是儿童的教育。 [23] 其次，儿童阅读古兰经的能力提高了。 [24] 面对这样的挑战，在本文提出的当前背景下，教会在开展儿童事工时需要考虑的几件事包括：第一，让儿童与成人会众一起参与敬拜，作为培养儿童信仰的一种形式。 [25] 这项活动的目的是让 Sukawinatan TPA 儿童具备以下能力： 1) 提高他们的阅读、写作和算术技能 (calistung)； 2）提高英语语言能力； 3) 谨慎用钱； 4）培养孩子的管理（组织）品格和良好的时间纪律； 5) 培养孩子使用二手商品的技能，将其用作具有附加值的东西。 [26] 这项社区服务活动的目标包括：1）向母亲提供有关儿童使用的数字媒体特征的教育和社会化，2）提供有关使用数字媒体对儿童行为和心理发展的影响的知识，3）鼓励母亲能够帮助孩子智能地管理数字媒体的使用。 [27] Jero Juangga PKBM 是由南 Tetebatu 村 Jero Juangga Penyonggok 村的一群年轻人发起的 PKBM 之一，旨在帮助和促进儿童学习，特别是在 Covid-19 大流行期间仍在上学的儿童。 [28] 在 Covid-19 大流行期间，受教育的儿童受到的影响最大，因为他们必须在家中在线学习，而教师从不进行家访以直接监控学生的学习过程。 [29]