Rural Perspective(농촌의 관점)란 무엇입니까?
Rural Perspective 농촌의 관점 - The chapter argues that such rural perspectives are not included in contemporary curriculum, with their ongoing marginalisation a form of epistemicide. [1] The momentum built with talks from Dr Amanda Dawson who shared the rural perspective, Professor Raymond Sacks who shared the international medical graduates’ perspective, Katie McBride who shared the director’s perspective; and finishing with Professor Marc Gladman, who spoke of the chairman’s perspective. [2] In his study of multicultural textbooks for teacher education programs, Ayalon (2003) found that the rural perspective was often missing in many of the highly regarded texts while the urban context was usually clearly acknowledged. [3] Conclusion This study provides a rural perspective on the needs rounds model of care in care homes. [4] Recent changes to sentencing law and practices in the administration of sentences are looked at from a rural perspective and potential new and continuing disparities are identified. [5] A rural perspective, with particular attention to the worldview offered by traditional knowledge systems, suggests a very different understanding of spirituality that does not separate person from place. [6]이 장에서는 그러한 농촌의 관점이 현대 교과과정에 포함되지 않았으며 인식학의 한 형태로 계속 주변화가 진행되고 있다고 주장합니다. [1] 농촌의 관점을 공유한 Amanda Dawson 박사, 국제 의대 졸업생의 관점을 공유한 Raymond Sacks 교수, 감독의 관점을 공유한 Katie McBride의 강연으로 모멘텀이 구축되었습니다. 그리고 회장의 관점을 이야기한 마크 글래드먼 교수로 마무리. [2] 교사 교육 프로그램을 위한 다문화 교과서에 대한 연구에서 Ayalon(2003)은 높은 평가를 받는 많은 텍스트에서 시골의 관점이 종종 누락되는 반면 도시의 맥락은 일반적으로 명확하게 인정된다는 것을 발견했습니다. [3] 결론 이 연구는 요양원의 요양원 모델에 대한 농촌의 관점을 제공합니다. [4] 형법의 최근 변화와 형 집행의 관행을 농촌의 관점에서 살펴보고 잠재적인 새롭고 지속적인 격차를 식별합니다. [5] 전통적인 지식 시스템이 제공하는 세계관에 특히 주의를 기울인 시골의 관점은 사람과 장소를 분리하지 않는 영성에 대한 매우 다른 이해를 제안합니다. [6]