Future Science(미래과학)란 무엇입니까?
Future Science 미래과학 - The research seeks to answer some main questions: What is the common ground and relationship between history as a field of human research with future research? What is the function and purpose of both fields? What are their common keywords? Where will history assist the science of future research? The importance of the research is that working on the relationship between history and future science will keep history away from the past. [1] To prepare for future science, we use EAZY to estimate photometric redshifts (photo-zs) in these two fields based on forced-photometry catalogs. [2] Creating such an immersive experience in museums has been part of a national strategy to increase the number of future Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) personnel, fields that have historically had greater difficulty in attracting students. [3] The analyzed works of science, in their totality, are considered as the foundation of future science, characterized by interaction, convergence and synchronization of data from different fields of science. [4] Through an extensive detailed analysis of amorphous methane hydrates, our simulation results not only greatly enlarge our fundamental understanding for mechanical responses of amorphous methane hydrates in geological systems but also offer a fresh perspective in structure-property topics of solid materials in future science and technology. [5] In other words, it is an essential element of effective defense management, such as improving defense capabilities, enhancing military power, strengthening combat readiness posture, and training for future science. [6] These findings can be widely applied to optimize care and future science-based welfare practice. [7] This chapter discusses likely scenarios for how current and future science and technology might improve information availability in the Murray–Darling Basin and contribute to improved decision-making. [8] The study outlined how current day technologies could be applied to greatly enhance the data throughput to and from Mars on behalf of future science and reconnaissance missions. [9] We present an integrated-optic nuller whose design is directly scalable to future science-ready interferometric nullers: the Guided-Light Interferometric Nulling Technology, deployed at the Subaru Telescope. [10] At the same time, it provides constructive suggestions for young people in the knowledge learning experience of Science and Technology Museums and the development direction of future Science and Technology Museums. [11] However, cross-cutting solutions can only arise through transdisciplinary training of our future science and policy leaders. [12] This paper highlights the primary achievements of AstroSat/LAXPC in unraveling the behavior of black hole and neutron star systems and discusses the exciting possibility of the instrument’s contribution to future science. [13] The study provides important atomic insights into tuning the self-assembling structural morphologies of 2D materials through defect engineering in the future science and engineering applications. [14] In terms of practical purpose and nature, the present study is based on new methods of future science, research, analysis and exploration, which has been done by using a combination of quantitative and qualitative models. [15] This future science will be multidisciplinary, joining the human and computer sciences, as well as neuroscience and related fields of human science and engineering, but also going further. [16] , 2018) and will certainly be one of the highlights of future science. [17] However, despite the fact that the role of data scientists has been described as the sexiest job in the 21st century, the qualifications and capabilities of a data scientist are not clearly defined; it is important yet undermined to define what makes the next-generation data scientists who can transform today's and future science, technology, innovation, and economy. [18] Department of Biology, University of Toronto Mississauga, 3359 Mississauga Road, ON L5L 1C6, Canada and International Centre of Future Science, Jilin University, 2699 Qianjin Street, Changchun, 130012, China. [19] The NCLE payload consists of a three monopole antenna system from which the first data stream is expected in the second half of 2019, which will provide important feedback for future science and technology opportunities. [20] In order to supply a future Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) workforce, Australia needs to engage its most capable and gifted secondary students in quality STEM learning, either within school or through extra-curricular opportunities, so that they will continue into STEM-based tertiary degrees. [21] Published predictive models here summarized, and describing microbial growth and other product degradation mechanisms, could be combined with energy efficiency evaluations in future science-based regulations seeking a balance between energy consumption and food preservation. [22] These results provide important information for future science-based development of welfare friendly slipping practises. [23] The results of this work provide insights on software needs for future science-driven planetary EVAs. [24]이 연구는 다음과 같은 몇 가지 주요 질문에 답하고자 합니다. 인간 연구 분야로서의 역사와 미래 연구 사이의 공통점과 관계는 무엇입니까? 두 분야의 기능과 목적은 무엇입니까? 그들의 공통 키워드는 무엇입니까? 역사는 미래 연구의 과학에 어디에 도움이 될 것입니까? 연구의 중요성은 역사와 미래 과학의 관계에 대한 작업이 역사를 과거로부터 멀어지게 할 것이라는 점입니다. [1] 미래 과학을 준비하기 위해 EAZY를 사용하여 강제 광도계 카탈로그를 기반으로 이 두 필드에서 광도계 적색편이(photo-z)를 추정합니다. [2] 박물관에서 이러한 몰입형 경험을 만드는 것은 역사적으로 학생 유치에 더 어려움을 겪었던 미래의 과학, 기술, 공학 및 수학(STEM) 인력의 수를 늘리기 위한 국가 전략의 일부였습니다. [3] 분석된 과학 작품은 총체적으로 다양한 과학 분야의 데이터의 상호 작용, 수렴 및 동기화를 특징으로 하는 미래 과학의 기초로 간주됩니다. [4] 비정질 메탄 하이드레이트에 대한 광범위하고 상세한 분석을 통해 시뮬레이션 결과는 지질 시스템에서 비정질 메탄 하이드레이트의 기계적 반응에 대한 기본 이해를 크게 확대할 뿐만 아니라 미래 과학 기술에서 고체 물질의 구조 속성 주제에 대한 새로운 관점을 제공합니다. [5] 즉, 국방능력 향상, 군사력 강화, 전투태세 강화, 미래과학 훈련 등 효과적인 국방관리의 필수요소이다. [6] 이러한 발견은 간호 및 미래 과학 기반 복지 관행을 최적화하는 데 널리 적용될 수 있습니다. [7] 이 장에서는 현재 및 미래의 과학 및 기술이 Murray-Darling Basin의 정보 가용성을 개선하고 의사 결정 개선에 기여할 수 있는 시나리오에 대해 논의합니다. [8] 이 연구는 현재 기술을 적용하여 미래 과학 및 정찰 임무를 대신하여 화성을 오가는 데이터 처리량을 크게 향상시키는 방법을 설명했습니다. [9] 우리는 설계가 미래의 과학에 대비한 간섭계 널러로 직접 확장 가능한 통합 광학 널러인 Subaru Telescope에 배치된 Guided-Light Interferometric Nulling Technology를 제시합니다. [10] 동시에 과학기술관의 지식학습경험과 미래과학기술관의 발전방향에 대해 청소년들에게 건설적인 제안을 하고 있다. [11] 그러나 교차 솔루션은 미래 과학 및 정책 리더의 학제 간 교육을 통해서만 발생할 수 있습니다. [12] 이 논문은 블랙홀과 중성자 별 시스템의 행동을 밝히는 데 있어 AstroSat/LAXPC의 주요 성과를 강조하고 미래 과학에 대한 이 기기의 흥미로운 기여 가능성에 대해 논의합니다. [13] 이 연구는 미래 과학 및 엔지니어링 응용 분야에서 결함 엔지니어링을 통해 2D 재료의 자가 조립 구조 형태를 조정하는 데 중요한 원자 통찰력을 제공합니다. [14] 본 연구는 실제적 목적과 성격의 측면에서 양적 모델과 정성적 모델을 결합하여 수행된 미래 과학, 연구, 분석 및 탐색의 새로운 방법에 기반을 두고 있습니다. [15] 이 미래과학은 인문과학, 컴퓨터과학, 신경과학, 인문과학 및 공학 관련 분야를 아우르는 다학제적 학문이 될 것입니다. [16] , 2018) 그리고 확실히 미래 과학의 하이라이트 중 하나가 될 것입니다. [17] 그러나 데이터 과학자의 역할이 21세기 가장 섹시한 직업으로 묘사되었음에도 불구하고 데이터 과학자의 자질과 능력은 명확하게 정의되지 않았습니다. 오늘날과 미래의 과학, 기술, 혁신 및 경제를 변화시킬 수 있는 차세대 데이터 과학자를 만드는 요인을 정의하는 것은 중요하지만 훼손됩니다. [18] 토론토 대학 미시소거 생물학과, 3359 Mississauga Road, ON L5L 1C6, Canada and International Center of Future Science, Jilin University, 2699 Qianjin Street, Changchun, 130012, China. [19] NCLE 페이로드는 2019년 하반기에 첫 번째 데이터 스트림이 예상되는 3개의 모노폴 안테나 시스템으로 구성되며, 이는 미래의 과학 및 기술 기회에 중요한 피드백을 제공할 것입니다. [20] 미래의 과학, 기술, 공학 및 수학(STEM) 인력을 공급하기 위해 호주는 학교 내에서 또는 과외 기회를 통해 가장 유능하고 재능 있는 중등 학생들을 양질의 STEM 학습에 참여시켜 그들이 계속할 수 있도록 해야 합니다. STEM 기반 3차 학위로. [21] 여기에 요약되고 미생물 성장 및 기타 제품 분해 메커니즘을 설명하는 게시된 예측 모델은 에너지 소비와 식품 보존 간의 균형을 추구하는 미래의 과학 기반 규정에서 에너지 효율성 평가와 결합될 수 있습니다. [22] 이러한 결과는 미래의 과학 기반 복지 친화적 인 미끄러짐 관행 개발에 중요한 정보를 제공합니다. [23] 이 작업의 결과는 미래의 과학 기반 행성 EVA에 대한 소프트웨어 요구 사항에 대한 통찰력을 제공합니다. [24]
future science teacher 미래과학교사
This paper explores how work in the philosophy of science can be used when teaching scientific content to science students and when training future science teachers. [1] The article provides insights into the effectiveness of the formation of intellectual and volitional traits in the development of antifrustration skills in future science teachers. [2] The article proposes the concept of transformation of the assessment of the quality of educational activities and the training of future science teachers, the main ideas of which are the objectivity of the assessment; its complex nature; the technological nature of the assessment procedures; their openness; the unity of normative and “non-normative” criteria. [3] Thus, significant improvements have been found in academic results in the most of the groups analyzed, and an overall benefit in the development of positive attitudes towards science, in their ability to metacognition and in their expectations as future science teachers. [4] Accomplishing this goal will require teacher educators to make important shifts in the ways they prepare future science teachers (NRC, 2012). [5] This paper recounts the experience of a teaching project, entitled "Virtual Reality in Science Teaching", which aimed to support future science teachers to plan actions addressing the issue of garbage in public spaces from a context, and the use of technologies, with a view to strengthening citizenship and public health. [6] The exploration was done to future science teachers employing the Science Integrated Learning (SIL). [7] To remedy the problems of science teaching in francophone minority communities in Canada, we propose an "experiential" approach to train future science teachers. [8] Resumo An analysis of published works on difficulties of conciliation between scientific knowledge and Christian beliefs by students and future science teachers is presented. [9] The findings indicate that future science teachers enter to the educational platforms with moderate frequency, underuse digital tools and have little access to other free digital resources available on the web. [10] The results demonstrate the characterization of the orientation of the future science teachers from which it is possible to understand the cognitive dimensions of the students in relation to the comprehension reading. [11] The Congress included also a Panel discussion (September 29, morning) exploring the role of the history and didactics of physics and astronomy in the formation of future science teachers. [12] The study revealed the conception of those students and future science teachers, and allowed to reflect upon how important it is to study the history of science during early training so that such approach also occurs in their future education practices. [13] To discover the misconstructions of future science teachers regarding heat and temperature. [14]이 논문은 과학 학생에게 과학 내용을 가르칠 때와 미래의 과학 교사를 훈련할 때 과학 철학에서의 작업이 어떻게 사용될 수 있는지 탐구합니다. [1] 이 기사는 미래의 과학 교사의 좌절 방지 기술 개발에서 지적 및 의지적 특성 형성의 효과에 대한 통찰력을 제공합니다. [2] 이 기사는 평가의 객관성을 주요 아이디어로하는 교육 활동의 품질 평가 및 미래 과학 교사 훈련의 변형 개념을 제안합니다. 그것의 복잡한 성격; 평가 절차의 기술적 특성 그들의 개방성; 규범적 기준과 “비규범적” 기준의 통일성. [3] 따라서 분석된 대부분의 그룹에서 학업 결과에서 상당한 개선이 발견되었으며 과학에 대한 긍정적인 태도의 개발, 메타인지 능력 및 미래의 과학 교사로서의 기대에서 전반적인 이점이 발견되었습니다. [4] 이 목표를 달성하려면 교사 교육자들이 미래의 과학 교사를 준비하는 방식에서 중요한 전환을 해야 합니다(NRC, 2012). [5] 이 논문은 미래의 과학 교사가 맥락에서 기술의 사용과 공공 장소의 쓰레기 문제를 다루는 행동을 계획하도록 지원하는 것을 목표로 하는 "과학 교육의 가상 현실"이라는 제목의 교육 프로젝트의 경험을 설명합니다. 시민권과 공중 보건을 강화하기 위해. [6] 탐구는 과학 통합 학습(SIL)을 사용하는 미래의 과학 교사를 대상으로 이루어졌습니다. [7] 캐나다의 불어권 소수 민족 사회에서 과학 교육의 문제를 해결하기 위해 우리는 미래의 과학 교사를 양성하기 위한 "경험적" 접근 방식을 제안합니다. [8] 이력서 학생과 미래의 과학 교사가 과학적 지식과 기독교 신앙 사이의 조정의 어려움에 대해 출판된 작품에 대한 분석이 제시됩니다. [9] 연구 결과에 따르면 미래의 과학 교사는 교육 플랫폼에 적당한 빈도로 참여하고 디지털 도구를 충분히 사용하지 않으며 웹에서 사용할 수 있는 다른 무료 디지털 리소스에 거의 액세스할 수 없습니다. [10] 결과는 독해와 관련하여 학생들의 인지적 차원을 이해하는 것이 가능한 미래 과학 교사의 오리엔테이션의 특성을 보여줍니다. [11] 의회에는 미래 과학 교사 양성에 있어 물리학 및 천문학의 역사와 교훈의 역할을 탐구하는 패널 토론(9월 29일 오전)도 포함되었습니다. [12] 본 연구는 그 학생과 미래의 과학교사에 대한 개념을 밝히고, 이러한 접근이 미래의 교육실천에서도 일어나도록 조기교육과정에서 과학사를 공부하는 것이 얼마나 중요한지를 반성하게 하였다. [13] 열과 온도에 대한 미래 과학 교사의 오해를 발견합니다. [14]
future science mission 미래과학 미션
The CMD design and testing results in this study are critical to the success of LISA, future Earth geodesy missions, and future science missions relying on precision inertial sensor technology. [1] The result is of special interest to future science missions for black hole imaging from space. [2] The resolution available with the LES are relevant for future science missions to Titan, including the Dragonfly rotorcraft lander recently selected for the NASA New Frontiers program. [3] The intended application of the LAFP is to angularly guide an optical component in a space environment for future science missions operating in a cryogenic environment. [4] To identify in advance which active regions will produce an ejection is key for both space weather prediction tools and future science missions such as Solar Orbiter. [5] Once thermal validation of STOP analysis is completed, proven micron-level alignment, mounting, and analyses can then be leveraged for new high performance, semi-custom instruments, saving significant development cost for future science missions. [6]이 연구의 CMD 설계 및 테스트 결과는 정밀 관성 센서 기술에 의존하는 LISA, 미래 지구 측지 임무 및 미래 과학 임무의 성공에 매우 중요합니다. [1] 그 결과는 우주에서 블랙홀 이미징을 위한 미래 과학 임무에 특별한 관심을 불러일으킵니다. [2] LES에서 사용할 수 있는 해상도는 최근 NASA 뉴 프론티어 프로그램을 위해 선택된 Dragonfly 회전익 착륙선을 포함하여 Titan의 미래 과학 임무와 관련이 있습니다. [3] LAFP의 의도된 적용은 극저온 환경에서 작동하는 미래 과학 임무를 위해 우주 환경에서 광학 부품을 각도로 안내하는 것입니다. [4] 어떤 활성 지역이 방출을 일으킬 것인지 미리 식별하는 것은 우주 기상 예측 도구와 태양 궤도선과 같은 미래 과학 임무 모두에서 핵심입니다. [5] STOP 분석의 열 검증이 완료되면 입증된 마이크론 수준의 정렬, 장착 및 분석을 새로운 고성능 세미 커스텀 기기에 활용할 수 있어 미래 과학 임무를 위한 상당한 개발 비용을 절감할 수 있습니다. [6]
future science oa
in Future Science OA. [1] Welcome to the first issue of volume 5 from Future Science OA! We are delighted to be celebrating our fifth birthday this year, which will also see us surpass 400 publications. [2] Welcome to the first issue of volume 6 from Future Science OA! In this Foreword, I will take a look over both the highlights of 2019 in Future Science OA and what we can expect from 2020. [3] in Future Science OA. [4]미래 과학 OA에서. [1] Future Science OA 5권의 첫 번째 호에 오신 것을 환영합니다! 올해로 5번째 생일을 맞이하게 되어 기쁩니다. 또한 400권이 넘는 출판물도 보게 될 것입니다. [2] Future Science OA 6권의 첫 번째 호에 오신 것을 환영합니다! 이 서문에서는 Future Science OA의 2019년 하이라이트와 2020년에 기대할 수 있는 사항에 대해 살펴보겠습니다. [3] 미래 과학 OA에서. [4]
future science platform 미래과학플랫폼
Deep Earth Imaging Future Science Platform, Commonwealth Scientific and Industrial Research 6 Organisation (CSIRO), Kensington 6151, Australia; peng. [1] , USA Xian-En Zhang Professor at the Institute of Biophysics, Chinese Academy of Sciences, China Chenli Liu (Chair) Professor and Director of Shenzhen Institute of Synthetic Biology, Shenzhen Institutes of Advanced Technology, Chinese Academy of Sciences, China Jim Collins Termeer Professor of Medical Engineering & Science and Professor of Biological Engineering at MIT, USA Jay Keasling Professor of Chemical Engineering and Bioengineering at the University of California, Berkeley, USA Sang Yup Lee Dean of KAIST Institutes and Distinguished Professor in the Department of Chemical and Biomolecular Engineering at Korea Advanced Institute of Science and Technology (KAIST), South Korea Claudia Vickers Director of the Future Science Platform in Synthetic Biology at Commonwealth Science and Industry Research Organization (CSIRO), Australia Guoping Zhao Professor at the Institute of Plant Physiology and Ecology, Shanghai Institutes for Biological Sciences, Chinese Academy of Sciences, China. [2] 0013) and the Deep Earth Imaging Enterprise Future Science Platforms of the Commonwealth Sci- entific Industrial Research Organisation, CSIRO, of Australia. [3] One project that involves imagining the future of the sector and aims to develop the necessary tools and infrastructure is the Australian Commonwealth Scientific and Industrial Research Organisation (CSIRO) Digiscape Future Science Platform (FSP). [4]Deep Earth Imaging Future Science Platform, Commonwealth Scientific and Industrial Research 6 Organization(CSIRO), Kensington 6151, Australia; 펭. [1] , 미국 Zhang Xian-En Zhang 중국과학원 생물물리연구소 교수 Chenli Liu (좌장) 중국 Shenzhen Institutes of Advanced Technology Institute of Synthetic Biology 교수 겸 중국과학원 Jim Collins Termeer 교수 미국 MIT 의료공학 및 생물공학 교수 Jay Keasling 미국 버클리 캘리포니아대학교 화학공학 및 생물공학 교수 이상엽 KAIST 연구소장 및 화공생명분자공학부 석좌교수 한국과학기술원(KAIST), 대한민국 Claudia Vickers 호주 CSIRO(Commonwealth Science and Industry Research Organization) 합성생물학 미래과학플랫폼 소장 상하이 연구소 식물생리생태연구소 자오 궈핑 교수 생물 과학, 중국 과학원, 중국. [2] 0013) 및 깊은 지구 커먼웰스 과학의 이미징 엔터프라이즈 미래 과학 플랫폼 entific Industrial Research Organisation, CSIRO, 호주. [3] 이 분야의 미래를 상상하고 필요한 도구와 인프라를 개발하는 것을 목표로 하는 한 프로젝트는 호주 연방 과학 산업 연구 기구(CSIRO) Digiscape FSP(미래 과학 플랫폼)입니다. [4]
future science park
Due to the urban rainstorm waterlogging problem which has frequently occurred in recent years, this paper establishes a rainwater pipe network system model for the newly built future science park area in Beijing based on the MIKE Urban model under the support of fundamental data in aspects of catch basin, storm sewer, land utilization, etc. [1] Aiming at more frequent urban waterlogging problems in China, a system of rainwater drainage pipe network by SWMM (Storm Water Management Model) was constructed, using Beijing Future Science Park as the study area. [2]최근 몇 년간 빈번하게 발생하고 있는 도시의 폭풍우 침수 문제로 인해 본 논문에서는 MIKE Urban 모델을 기반으로 베이징에 새로 건설되는 미래과학단지 지역에 대한 빗물관망 시스템 모델을 어획측면의 기초자료를 기반으로 구축하였다. 유역, 빗물 하수구, 토지 이용 등 [1] 중국에서 더 빈번한 도시 침수 문제를 목표로 SWMM(Storm Water Management Model)에 의한 빗물 배수관 네트워크 시스템을 베이징 미래 과학 공원을 연구 지역으로 사용하여 구축했습니다. [2]
future science goal
Furthermore, this mixed approach offers a pathway to solving the extremely demanding future science goals in this space that cannot be solved through computing capability alone. [1] In this work we examine a large number of possible three-detector networks, variously composed of Voyager, Einstein Telescope, and Cosmic Explorer detectors, and evaluate their performance against a number of figures of merit meant to capture a variety of future science goals. [2]또한, 이러한 혼합 접근 방식은 컴퓨팅 기능만으로는 해결할 수 없는 매우 까다로운 미래 과학 목표를 이 공간에서 해결할 수 있는 경로를 제공합니다. [1] 이 작업에서 우리는 Voyager, Einstein Telescope 및 Cosmic Explorer 탐지기로 다양하게 구성된 가능한 많은 3개의 탐지기 네트워크를 조사하고 다양한 미래 과학 목표를 포착하기 위한 여러 가지 성능 지수에 대해 성능을 평가합니다. [2]
future science development
The SNPF covers several fields of study, including strategy, models, methods, media, and evaluation in learning physics, chemistry, biology, mathematics, physics research results, artificial intelligence, future science development, and general education. [1] This should be clarified clearly; otherwise, it will make following readers wrong analyses which hampered the future science development. [2]SNPF는 물리학, 화학, 생물학, 수학, 물리학 연구 결과, 인공 지능, 미래 과학 개발 및 일반 교육 학습의 전략, 모델, 방법, 미디어 및 평가를 포함한 여러 연구 분야를 다룹니다. [1] 이것은 분명히 해야 합니다. 그렇지 않으면 미래의 과학 발전을 방해하는 잘못된 분석을 따르는 독자가 될 것입니다. [2]
future science policy
Implications for future science policy in Italy are discussed. [1] Our synthesis identifies the need for knowledge integration techniques supported by programs and policy tools that reverse the fragmentation of animal research towards a unification into a single Animal Research Kinship, OneARK, which sets new objectives for future science policy. [2]이탈리아의 미래 과학 정책에 대한 시사점을 논의합니다. [1] 우리의 종합은 미래 과학 정책에 대한 새로운 목표를 설정하는 단일 Animal Research Kinship, OneARK로의 통합을 향한 동물 연구의 단편화를 뒤집는 프로그램 및 정책 도구에 의해 지원되는 지식 통합 기술의 필요성을 식별합니다. [2]