Fellowship Education(친목 교육)란 무엇입니까?
Fellowship Education 친목 교육 - The evolution of the neuroendovascular field has resulted in the development of program requirements for residency or fellowship education in endovascular neurosurgery. [1] The majority of fellows not involved in the AC would like to see the addition of a multi-institutional case conference added to fellowship education. [2] Descriptive statistics were used to quantify results regarding clinical volume, academic responsibilities, clinical safety, and fellowship education. [3] Fellowship educational curricula differ greatly between institutions [3, 4]. [4] However, as a result of decreased case volume, fellowship education was rapidly augmented with a wide variety of online webinars, lectures, case conferences, and research collaborations. [5] CLINICAL RELEVANCE The care of children with hand injuries and congenital differences is evolving, with direct implications for residency and fellowship education. [6] This review illustrates the evolution and progress with standardization of fellowship education in neuroanesthesiology. [7] A national survey of Clinical Neurophysiology (CNP) and Epilepsy fellowship programs was conducted to assess the impact of COVID-19 on fellowship education. [8] These worldwide lectures may lead to future opportunities in virtual residency and fellowship education. [9] The aim of this study was to report the improvement of a single surgeon’s learning curve in total laparoscopic hysterectomy who had no previous mentorship/fellowship education, working in a rural district hospital before and after the completion of a distant on-line education and certification program - Gynaecological Endoscopic Surgical Education and Assessment. [10] More than half of all FMIGS graduates were involved in residency or fellowship education. [11]신경내혈관 분야의 발전은 혈관내 신경외과의 레지던트 또는 펠로우십 교육을 위한 프로그램 요건의 개발로 이어졌습니다. [1] AC에 참여하지 않은 대다수의 펠로우는 펠로우쉽 교육에 다중 기관 사례 회의가 추가되기를 원합니다. [2] 기술 통계는 임상 양, 학업 책임, 임상 안전성 및 친교 교육에 관한 결과를 정량화하는 데 사용되었습니다. [3] 친교 교육 커리큘럼은 기관마다 크게 다릅니다[3, 4]. [4] 그러나 사례 수가 감소함에 따라 펠로우십 교육은 다양한 온라인 웨비나, 강의, 사례 회의 및 연구 협력으로 급속히 확대되었습니다. [5] 임상 관련성 손 부상과 선천적 차이가 있는 어린이를 돌보는 일은 레지던트 및 친목 교육에 직접적인 영향을 미치면서 진화하고 있습니다. [6] 이 리뷰는 신경마취학에서 펠로우십 교육의 표준화와 함께 진화와 진보를 보여줍니다. [7] 임상 신경 생리학(CNP) 및 간질 펠로우십 프로그램에 대한 전국 설문조사는 코로나19가 펠로우십 교육에 미치는 영향을 평가하기 위해 수행되었습니다. [8] 이러한 세계적인 강의는 가상 레지던시 및 펠로우십 교육에서 미래의 기회로 이어질 수 있습니다. [9] 이 연구의 목적은 원격 온라인 교육 및 인증 프로그램을 완료하기 전후에 농촌 지역 병원에서 근무하면서 이전에 멘토링/펠로우십 교육을 받은 적이 없는 단일 복강경 자궁적출술에서 단일 외과의의 학습 곡선의 개선을 보고하는 것입니다. - 부인과 내시경 외과 교육 및 평가. [10] 전체 FMIGS 졸업생의 절반 이상이 레지던트 또는 펠로우십 교육에 참여했습니다. [11]
Cytopathology Fellowship Education 세포병리학 펠로우십 교육
This in turn has forced cytopathology practices to make decisions with regard to processing and workflow of CNBs, which affects cytopathology fellowship education substantially. [1] CONCLUSIONS FNA procedures reported in the ACGME Case Log System indicate vast differences in cytopathology fellowship educational experiences and settings. [2]이것은 차례로 세포 병리학 관행이 CNB의 처리 및 작업 흐름과 관련하여 결정을 내리도록 강요했으며 이는 세포 병리학 친교 교육에 실질적으로 영향을 미칩니다. [1] 결론 ACGME 사례 기록 시스템에 보고된 FNA 절차는 세포병리학 펠로우십 교육 경험 및 환경에서 큰 차이를 나타냅니다. [2]