Exploring Identity(정체성 탐색)란 무엇입니까?
Exploring Identity 정체성 탐색 - In exploring identity as a product of individual factors and contextual historical factors embedded in a socio-political context, this paper focuses on the contribution of the Kodavas, a community who form a substantial minority in the Kodagu (Coorg) district of Karnataka to the Indian Armed Forces. [1] Learning to be Latino is complementary to recent texts that focus on the experiences of Latina/o/x students in higher education including: Latinx/a/os in Higher Education: Exploring Identity, Pathways, and Success, edited by Batista, Collado, and Pérez (2018); and Latina/o Student Leadership: Emerging Theory, Promising Practice, edited by Lozano (2015). [2] It then examines research in K-12 mathematics education that focuses on learners’ identity through the perspective of Ivanič’s model to suggest an instrumental, yet tentative, multi-dimensional framework for exploring identity in mathematics education. [3] A post-structural approach to exploring identity is taken in this paper in that identity is considered here as being socially constructed through discourse, which has deep implications for the shaping of subjectivity and practice. [4] Exploring identity: Living with, and moving beyond, a problematic relationship with alcohol. [5] Using thematic analysis, five themes were identified: (1) giving voice; (2) rebuilding trust, opening wounds; (3) sharing stories, healing pain; (4) exploring identity, discovering new-self; and (5) understanding art therapy. [6]사회-정치적 맥락에 내재된 개별 요인과 맥락적 역사적 요인의 산물로서의 정체성을 탐구함에 있어, 이 논문은 카르나타카의 Kodagu(Coorg) 지역에서 실질적인 소수를 형성하는 공동체인 Kodavas의 인도인에 대한 기여에 중점을 둡니다. 군대. [1] 라틴계가 되기 위한 학습은 고등 교육에서 라틴계/o/x 학생들의 경험에 초점을 맞춘 최근 텍스트를 보완합니다. 고등 교육의 라틴계/a/os: 정체성, 경로 및 성공 탐구, Batista, Collado 페레즈(2018); 및 Latina/o Student Leadership: Emerging Theory, Promising Practice, Lozano 편집(2015). [2] 그런 다음 Ivanič의 모델의 관점을 통해 학습자의 정체성에 초점을 맞춘 K-12 수학 교육의 연구를 조사하여 수학 교육에서 정체성을 탐구하기 위한 도구적이지만 잠정적이며 다차원적 프레임워크를 제안합니다. [3] 정체성 탐구에 대한 포스트 구조적 접근은 정체성이 주체성과 실천의 형성에 깊은 함의를 갖는 담론을 통해 사회적으로 구성되는 것으로 여기에서 고려된다는 점에서 이 논문에서 취한다. [4] 정체성 탐색: 알코올과의 문제적 관계와 함께 생활하고 그 이상으로 이동합니다. [5] 주제별 분석을 사용하여 5가지 주제를 확인했습니다. (1) 목소리 전달; (2) 신뢰 회복, 상처 열기; (3) 이야기 나누기, 고통 치유하기 (4) 정체성 탐색, 새로운 자아 발견; (5) 미술 치료에 대한 이해. [6]