Evaluative Context(평가 컨텍스트)란 무엇입니까?
Evaluative Context 평가 컨텍스트 - If social comparison processes are present in long-tailed macaques, the present study suggests they may only manifest in situations involving direct competition and would thus be different from social comparisons in humans, which manifest also in the absence of direct competition, for example in evaluative contexts. [1] Stereotype threat refers to how a person’s fear or anxiety about confirming a negative stereotype associated with being a member of a stigmatized group undermines their performance in evaluative contexts. [2] Findings from the HEAT Project may contribute to conversations centered on ways to expose urban students to creative, social, hands-on pedagogy in non-evaluative contexts in order to position students for both immediate and long-term mathematics success without sacrificing intellectual rigor. [3] Given the opportunity of scaled transformative digital education, both further research and implementation within an evaluative context should be prioritized. [4] The competence threat may have compounded the subjective punishment of negative feedback for fixed mindsets relative to growth mindsets, causing poorer learning from negative feedback in the evaluative context and inflexible striatal responses to negative feedback across feedback contexts. [5]긴꼬리원숭이에 사회적 비교 과정이 존재한다면, 본 연구는 직접 경쟁이 관련된 상황에서만 나타날 수 있으며 따라서 인간의 사회적 비교와 다를 수 있음을 시사합니다. 컨텍스트. [1] 고정 관념 위협은 낙인 찍힌 그룹의 구성원이되는 것과 관련된 부정적인 고정 관념을 확인하는 것에 대한 개인의 두려움이나 불안이 평가 맥락에서 자신의 성과를 저해하는 방법을 나타냅니다. [2] HEAT 프로젝트의 결과는 지적 엄격함을 희생하지 않으면서 즉각적 및 장기적 수학 성공을 위해 학생들을 배치하기 위해 도시 학생들을 비평가적 맥락에서 창의적, 사회적, 실습 교육학에 노출시키는 방법에 중점을 둔 대화에 기여할 수 있습니다. [3] 규모가 큰 변혁적 디지털 교육의 기회를 감안할 때 평가적 맥락 내에서 추가 연구와 구현이 우선되어야 합니다. [4] 능력 위협은 성장 마인드셋에 비해 고정 마인드셋에 대한 부정적인 피드백의 주관적인 처벌을 복합적으로 만들어 평가 맥락에서 부정적인 피드백으로부터 더 낮은 학습을 일으키고 피드백 맥락에서 부정적인 피드백에 대한 융통성 없는 선조체 반응을 야기할 수 있습니다. [5]