Evaluative Comparison
평가 비교

That raises a number of questions: was its reputation justified when it was effectively the only institution teaching sociology, before others were available for any evaluative comparisons? If its reputation could be justified as in any sense positive, how far has this remained so? If there has been a decline, was this a sudden caesura or have there been undulating variations between periods of higher and then lower reputation?.

그것은 여러 가지 질문을 제기합니다. 다른 사람들이 평가적 비교를 위해 이용 가능하기 전에 사회학을 가르치는 유일한 기관이었을 때 그 명성이 정당화되었습니까? 그 명성이 어떤 의미에서 긍정적인 것으로 정당화될 수 있다면, 이것이 어디까지 남아 있습니까? 쇠퇴가 있었다면, 이것은 갑작스러운 중단이었습니까? 아니면 평판이 높았던 기간과 그 다음이 낮았던 기간 사이에 기복이 심한 변화가 있었습니까?