高校生とは何ですか？
Siswa Sma 高校生 - Kata kunci: Stres, Belajar Daring, Siswa SMA. [1] Penelitian ini menunjukkan bagaimana penerapan metode guided inquiry untuk meningkatakan keterampilan proses sains (KPS) siswa Sma?”. [2] Penyebabnya dari ketergantungan mahasiswa terhadap smartphonenya berpusat dari fungsi smartphone itu sendiri, bagi mahasiswa smartphone merupakan suatu alat elektronik yang diciptakan untuk mempermudah segala sesuatu, baik untuk berkomunikasi, informasi, memesan makanan atau barang, belajar, bahkan sebagai dunia hiburan pelepas bosan dan menambah teman baru. [3]キーワード：ストレス、オンラインで学ぶ、高校生。 [1] この研究は、高校生の科学プロセス（KPS）のスキルを向上させるためにガイド付き問い合わせ方法を適用する方法を示しています。」 [2] スマートフォンへの学生依存の原因は、スマートフォン自体の機能を中心としています。スマートフォンの学生は、コミュニケーション、情報、注文品の両方、娯楽の世界としてさえ、学習するために作成された電子装置です。退屈して新しい友達を追加します。 [3]
ini bertujuan untuk これは
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan model pembelajaran tipe Student Team Achievement Divisions (STAD) dalam meningkatkan prestasi belajar fisika untuk siswa SMA Negeri 4 Kabupaten Tebo Provinsi Jambi. [1] Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran mengenai nilai karakter respect & responsibility pada siswa SMA Negeri di Kota Bandung berdasarkan persepsi siswa, orang tua, dan guru. [2] Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis video 3D hologram materi sistem imun sehingga menjadi media pembelajaran biologi bagi siswa SMA. [3] Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan tentang manajemen sekolah dalam program Sekolah Adiwiyata Nasional; (2) mendeskripsikan program-program yang dilaksanakan oleh sekolah dalam rangka menuju Sekolah Adiwiyata Mandiri; (3) mendeskripsikan program Adiwiyata dalam rangka penanaman karakter kewirausahaan siswa berbasis lingkungan; (4) mendeskripsikan rencana pengembangan sekolah dalam meningkatkan karakter kewirausahaan siswa SMA Negeri 1 Cangkringan. [4] Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan CoI menggunakan LINE terhadap keterampilan berpikir kreatif siswa SMA pada materi energi terbarukan. [5] Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis hubungan antara self-efficacy dengan kemampuan pemecahan masalah siswa SMA. [6] Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterkaitan antara status gizi, aktivitas fisik, dan tingkat kebugaran jasmani pada siswa SMA di Kota Jayapura. [7] Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aktivitas guru dan siswa dan mengetahui hasil belajar siswa dalam pembelajaran kimia siswa SMA Negeri 7 Kota Bengkulu. [8] Kegiatan Pengabdian pada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang manajemen komunikasi kelompok kecil yang efektif pada siswa; dan pemahaman tentang pemanfaatan manajemen cloud platform sebagai media komunikasi kelompok pada siswa SMA Negeri 2. [9] Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektivitasan modul elektronik berbasis saintifik pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa SMA. [10] Selain itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan antara penggunaan media sosial Instagram dengan perilaku cyberbullying pada Siswa SMA di Kota Bandung. [11] Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh cara belajar dan kemampuan matematika terhadap hasil belajar fisika siswa SMA. [12] Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap penguasaan pemahaman bacaan siswa SMA dan hubungannya dengan ukuran kelompok yang ditetapkan pada siswa. [13] Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan literasi matematis siswa SMA dalam menyelesaikan soal Program For International Student Assessment (PISA). [14] Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk program resitasi materi listrik statis untuk siswa SMA yang dirancang menggunakan program komputer offline yaitu microsoft office power point 2007. [15] Kegiatan ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan peningkatan ketrampilan khususnya literasi digital guru-guru dalam pembuatan media pembelajaran menggunakan PowToon, sehingga nantinya dapat meningkatkan pemahaman siswa (2) meningkatkan motivasi guru dalam mempergunakan Teknologi Informasi khususnya menggunakan aplikasi PowToon dalam membantu pembelajaran khususnya pada siswa SMAN 4 Kepahiang sehingga dapat memotivasi guru-guru dalam menggunakan inovasi pembelajaran terkini. [16] Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas konten alat ukur kesiapan keputusan karier yang dikembangkan berdasarkan kondisi siswa SMA/SMK di Indonesia. [17] Pengambilan sampel ditetapkan berdasarkan siswa yang bersedia mengisi form kuesioner yang dibagikan dan diambil secara total sampling yaitu berjumlah 73 siswa, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan dan sikap pada siswa sma dalam menanggapi pornografi selama covid-19. [18] Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi profil model mental konduksi kalor siswa SMA yang belum belajar kalor dan siswa SMA yang sudah belajar kalor. [19] Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat keterampilan berpikir kritis siswa SMA dalam pembelajaran fisika. [20] Penelitian ini bertujuan untuk menguji signifikansi pengaruh model pembelajaran learning cycle berbasis media audio visual terhadap kemampuan menulis puisi siswa SMA kelas X. [21] Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pembelajaran biologi SMA melalui pendekatan saintifik dalam mengembangkan keterampilan pemecahan masalah siswa SMA di Banten serta faktor penghambat pengembangan keterampilan pemecahan masalah pada implementasi kurikulum 2013. [22] Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen kepala sekolah dan hasil dalam mengantisipasi bahaya narkoba pada siswa SMA Negeri 4 Bengkulu Tengah. [23] Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan model Community of Inquiry (CoI) menggunakan aplikasi LINE terhadap penguasaan konsep dan kemampuan menyelesaikan masalah siswa SMA pada materi sistemekskresipadaginjal. [24] Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan panduan konseling kelompok teknik restrukturisasi untuk mereduksi kecemasan komunikasi siswa SMA. [25] Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan literasi materi sistem gerak siswa SMA pada masa pandemi covid-19. [26] Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara stres akademik dan student engagement siswa SMA pada masa pandemi. [27] Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis strategi coping yang dilakukan oleh siswa SMA kota padang saat pembelajaran daring. [28] ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kualitas pelayanan dan citra lembaga Bimbel terhadap rintangan beralih pada siswa SMA di kota Padang, dan pengaruh kualitas pelayanan, citra lembaga dan rintangan beralih lembaga Bimbel terhadap loyalitas siswa SMA di kota Padang. [29] Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh psychological well-being (PWB) terhadap stres akademik siswa SMA di masa Covid-19. [30] Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan koneksi matematis siswa SMA dalam menyelesaikan masalah matematika kontekstual ditinjau dari gaya kognitif. [31] Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis penerapan konseling kelompok dengan pendekatan eksistensial humanistik untuk mereduksi perilaku bullying siswa SMA di Halmahera Utara serta mengetahui sejauh mana tingkat keefektifan konseling kelompok dengan pendekatan eksistensial humanistik untuk mereduksi perilaku bullying siswa SMA di Halmahera Utara. [32] Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa perangkat pembelajaran berbasis pendekatan kontekstual untuk siswa SMA dan mendeskripsikan respon siswa dalam pembelajaran yang berbasis kontekstual. [33] Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa SMA kelas XI terhadap keberadaan Program Studi Ilmu Komunikasi pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik di Universitas Kristen Indonesia Maluku. [34] Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui potensi kemampuan berpikir kreatif siswa SMA Pamekasan pada materi usaha dan energi. [35] Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh buku ajar Promosi dan Preventif Kesehatan Reproduksi Remaja(PPKRR) yang dikembangkan oleh Januarisyah (2018) terhadap kompetensi pengetahuan siswa SMA. [36] Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran teacher support terhadap school engagement siswa SMA “X” Bandung. [37] Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis profil kemampuan multirepresentasi siswa SMA pada materi gerak lurus yang diukur menggunakan instrumen berbasis multi representasi, dan mendeskripsikan hubungan antara kemampuan multi representasi dengan pemahaman konsep siswa pada materi gerak lurus. [38] Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Covid-19 Terhadap Keaktifan Siswa SMA Sederajat. [39] Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan representasi matematis siswa SMA kelas XI dalam menyelesaikan masalah matematis. [40] Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji validitas perangkat penuntun praktikum koin genetika pada materi pewarisan sifat untuk siswa SMA. [41] Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah ada pengaruh pengetahuan siswa SMA Negeri 3 Banjarbaru setelah diberikan edukasi gaya hidup sehat dengan metode daring. [42] Kegiatan ini bertujuan untuk melakukan kegiatan pengajaran kepada siswa SMAN 1 Alalak menggunakan strategi blended learning guna mengejar kertinggalan materi pada mata pelajaran bahasa Inggris selama pandemi COVID-19 sehingga tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan dalam kurikulum bisa tercapai, mensosialisasikan strategi pembelajaran berbasis blended learning kepada guru bahasa Inggris dan siswa SMAN 1 Alalak agar mampu menggunakannya dengan baik sehingga kendala dalam proses belajar mengajar dalam jaringan sebagaimana yang terjadi selama pandemi COVID-19 bisa diminimalisir. [43] Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil literasi kuantitatif siswa SMA dalam menyelesaikan soal tipe PISA ditinjau dari Adversity Quotient. [44] Penelitian deskriptif ini bertujuan untuk mendiagnosa miskonsepsi siswa SMA Negeri 1 Telaga Gorontalo pada materi termokimia dengan cara tes diagnostik pilihan ganda dua tingkat. [45] Penelitinian ini bertujuan untuk mengetahui indikator-indikator kecemasan belajar matematika daring di era pandemik COVID-19 menurut perspektif siswa SMA Kelas X. [46] Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan karakteristik dan mengidentikasi jenis jamur makroskopis yang ditemukan di bantaran sungai wisata alam Sungai Kembang serta mendeskripsikan hasil validitas Booklet jamur makroskopis di bantaran sungai wisata alam Sungai Kembang sebagai media pembelajaran siswa SMA. [47] Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris efektivitas pelatihan Manajemen diri untuk meningkatkan kedisiplinan siswa SMA N1 SDY. [48] Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya minat atau motivasi siswa terhadap kegiatan ekstrakurikuler futsal pada siswa SMAN 1 Srengat. [49] Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model Discovery Learning berpendekatan Science, Technology, Eengineering, and Mathematic terhadap pemahaman konsep siswa SMA di gorontalo. [50]本研究は、SMA 4 Tebo Regency Jambi州の学生のための身体学習成果の改善における学生チーム達成部門の学習モデルの利用を決定することを目的としています。 [1] この研究は、学生の認識、両親、教師に基づいてバンドン市の公立高校生における尊重と責任の概要の概要を得ることを目的としています。 [2] この研究は、高校生の生物学的学習媒体になるように、3Dビデオベースの学習メディアホログラム免疫システム材料を開発することを目的としています。 [3] nan [4] この研究は、再生可能エネルギー材料における高校生の創造的思考スキルのためのラインを用いたCOIの実施の影響を分析することを目的としています。 [5] この研究は、自己効力感と高校生を解く問題の関係を決定し分析することを目的としています。 [6] この研究は、ジャヤプラ市における高校生における栄養状態、身体活動、および体力レベルの関係を決定することを目的としています。 [7] nan [8] nan [9] 本研究は、高校生の科学プロセスのスキルを向上させるための溶解性材料に対する聖書電子モジュールの有効性と溶解度の結果を決定することを目的としています。 [10] nan [11] この研究は、高校生の学習成果に対する学習と数学的能力の影響を判断することを目的としています。 [12] 要約：この研究は、高校の読解の習得と学生に設定されたグループの規模との関係を明らかにすることを目的としています。 [13] この研究は、留学生評価プログラム（PISA）のプログラムを完了する際の高校生の数学的Litternacy能力を説明することを目的としています。 [14] 要約：この研究は、オフラインコンピュータプログラムを使用して設計された高校生のための静電気素材の朗読製品を作成することを目的としています。 [15] nan [16] nan [17] nan [18] nan [19] nan [20] nan [21] この研究は、Bantenの高校生の問題解決のスキルと2013カリキュラム実装の問題解決スキルの開発のための抑制要因の問題解決のための標題のアプローチにあるかを調べることを目的としています。 [22] nan [23] nan [24] nan [25] nan [26] この研究は、パンデミック期間における学術的ストレスと学生エンゲージメント高校生の関係を決定することを目的としています。 [27] この研究は、オンライン学習中にパダンシティ高校生が行った対処戦略の種類を決定することを目的としています。 [28] nan [29] nan [30] nan [31] nan [32] この研究は、高校生のための文脈的アプローチベースの学習装置の形で製品を製造し、文脈ベースの学習への学生の回答を説明することを目的としています。 [33] nan [34] nan [35] 本研究は、高校生の知識の能力について、Januarisyah（2018）によって開発された宣伝教科書と予防青年生殖健康（PPKRR）の影響を判断することを目的としています。 [36] この研究は、高校生「X」バンドンの学校婚約のための教師サポートの役割を決定することを目的としています。 [37] この研究は、マルチ表現ベースの機器を使用して測定される直線運動における高校生のマルチレッスペーション機能のプロファイルを分析し、そしてマルチ表現機能の間の直接運動に対する学生の概念の理解を説明することを目的としています。 [38] この研究は、同等の高校生の活動に対するCOVID-19の効果を決定することを目的としています。 [39] nan [40] nan [41] nan [42] nan [43] nan [44] nan [45] この研究は、2年生のX学生の観点によると、Covid-19 Pandemic Eraにおけるオンライン数学学習不安の指標を決定することを目的としています。 [46] nan [47] nan [48] nan [49] nan [50]
penelitian ini adalah この研究は
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah pengaruh latihan interval jarak pendek terhadap daya tahan jantung paru pada siswa SMA Negeri 1 Gelumbang. [1] Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Model CORE ( Connecting, Organizing, Reflecting, Extending ) dalam pembelajaran matematika dengan pendekatan kontekstual terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa SMA. [2] Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif, dengan populasi penelitian adalah siswa SMA Negeri 1 Blangjerango tahun akademik 2020/2021 berjumlah 171 siswa. [3] Populasi penelitian ini adalah siswa SMA Pegasing Takengon-Aceh Tengah. [4] Metodologi: Subjek penelitian ini adalah siswa SMA N 2 Kota Jambi kelas XI MIPA 1, XI MIPA 2, XI MIPA 3 tahun ajaran 2020-2021. [5] Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan konsep diri dan komunikasi interpersonal pada siswa SMAN X Aceh Besar. [6] Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan sumber data penelitian ini adalah kepala sekolah, wali kelas siswa SMALB-C dan tenaga pendidik. [7] The purpose of this study is to describe the readability rate of articles contained in Electronic Book for Schools (EBS), Indonesian Language textbook for High School students, The author is using Flesch Formula technique in measuring the readability of the articles, which is “RE = 206,835 – (1,015 ASL) – (84,6 ASW)”, In The said analysis, we take two paragraphs from each article as a sample for the measurement of the readability, Based on our study, we know that the average readability of an article in Electronic Book for Schools (EBS), Indonesian Language textbook is very low, which is -15,79, The result of this research can be utilized as the basis in choosing articles or texts for reference materials in teaching Indonesian language for high school students, Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan tingkat keterbacaan artikel yang terkandung dalam Buku Sekolah Elektronik (BSE), buku teks Bahasa Indonesia untuk siswa SMA, Metode yang digunakan untuk mengukur tingkat keterbacaan adalah dengan menggunakan Formula Flesch, yaitu "RE = 206,835 - (1,015 ASL) - (84,6 ASW)", Dalam analisis tingkat keterbacaan tersebut, kami mengambil dua paragraf dari setiap artikel sebagai sampel untuk pengukuran keterbacaan, Berdasarkan penelitian kami, dapat diketahui, bahwa rata-rata keterbacaan wacana yang terdapat dalam Buku Sekolah Elektronik (BSE) buku teks Bahasa Indonesia untuk siswa SMA sangat rendah, yaitu -15,79, Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai dasar dalam memilih artikel atau teks untuk bahan referensi dalam pengajaran bahasa Indonesia untuk siswa sekolah menengah,. [8] Responden penelitian ini adalah siswa SMAN I Dukun sebanyak 68 siswa. [9] Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa SMAN 01 Dramaga yang aktif menjadi KKR dengan pengambilan sampel menggunakan metode incidental sampling dan diperoleh sebanyak 96 responden. [10] Subyek penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Waka Kurikulum, Pengelola Perpustakaan, Guru PPKn, dan Siswa SMA Santo Benediktus Pahauman. [11] Jenis penelitian ini adalah Best Practice dengan subjek penelitian merupakan siswa kelas XII IPS 1 dan 2 sebanyak 59 siswa SMAN 1 Seputih Raman, Tahun Pelajaran 2017/2018 pada materi koperasi sekolah. [12] Tujuan penelitian ini adalah (1) Mendeskripsikan problematika siswa SMA Negeri 2 Toraja Utara selama pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19. [13] Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi tentang hubungan antara kesadaran lingkungan dengan perilaku tanggung jawab lingkungan pada siswa SMA. [14] Objek penelitian ini adalah siswa SMAN 69 Jakarta kelas XII. [15] Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana seharusnya sekolah membentuk karakteristik peduli sosial pada siswa SMAN 1 Lembah Gumanti. [16] Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak kegiatan ekstrakurikuler terhadap pembentukkan karakter siswa SMA Negeri 1 Brandan Barat. [17] Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas implementasi pembelajaran daring dimasa pandemi COVID-19 pada siswa SMA kelas X se-Kecamatan Mranggen mata pelajaran PJOK. [18] Masalah penelitian ini adalah Tingginya Persentase angka karies pada siswa SMA Panca Marga 1 Lamongan. [19] Populasi penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 2 Kota Jambi Provinsi Jambi. [20] Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh antara dukungan sosial teman sebaya dan konsep diri terhadap penyesuaian diri pada siswa sma kelas X. [21] Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Siswa SMA Negeri I KintomTentang HIV dan AIDS. [22] Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh mindfulness terhadap stres akademik pada siswa SMAN X Cianjur di masa pandemi Covid-19. [23] Adapun teknik pengumpulan data penelitian ini adalah wawancara, observasi dan dokumentasi, sedangkan respoden penelitian ini ditujukan kepada guru PAI dan siswa SMA Cerdas Mulia Kota Bandung. [24] Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahuihubungan power otot Lengan dengan kemampuan Servis Atas Permainan Bola Voli pada Siswa SMA Negeri 2 Mawasangka. [25] Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkapkan: 1) Berpikir kreatif siswa SMA yang berkemampuan matematika tinggi dalam pemecahan masalah berdasarkan Osborn-Parnes, 2) Berpikir kreatif siswa SMA yang berkemampuan matematika sedang dalam pemecahan masalah berdasarkan Osborn-Parnes, dan 3) Bepikir kreatif siswa SMA yang berkemampuan matematika rendah dalam pemecahan masalah berdasarkan Osborn-Parnes. [26]本研究の目的は、1ゼルバン高校生における肺心抵抗に対する短距離区間運動の影響がどこであるかを知ることである。 [1] 本研究の目的は、高校生の数学を解決する能力への文脈的アプローチを用いて、数学学習におけるコアモデル（接続、組織化、反映、延長）の効果を決定することであった。 [2] nan [3] nan [4] nan [5] nan [6] nan [7] nan [8] nan [9] nan [10] この研究の主題は、サントベネディクトバーマンの校長、ワカカリキュラム、図書館マネージャー、PPKN教師および高校生でした。 [11] nan [12] nan [13] nan [14] nan [15] nan [16] 本研究の目的は、西部の西高校生の形成に対する課外活動の影響を決定することであった。 [17] nan [18] nan [19] nan [20] nan [21] nan [22] nan [23] nan [24] nan [25] nan [26]
dalam penelitian ini この研究では
Masalah yang diajukan dalam penelitian ini adalah "Bagaimana pengaruh tiktok pada bahasa kolokial remaja?" dan objek kajian adalah siswa SMA 1 Kejayan Jawa Timur dan Mahasiswa Universitas Kuningan Jawa Barat. [1] Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMAN 5 Karawang yang berjumlah 1. [2] Objek dalam penelitian ini ialah buku ilmiah populer yang dikembangkan, sedangkan subjek penelitian terdiri dari 3 dosen Magister Pendidikan Biologi ULM dan 5 siswa SMA Abdul Kadir Panyipatan. [3] Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana minat siswa SMA Negeri 15 Palembang terhadap sejarah dan budaya Palembang? Tujuan penelitian ini yaitu mengetahui minat siswa SMA Negeri 15 Palembang terhadap sejarah dan budaya Palembang. [4] Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah guru pendidikan jasmani dan siswa SMAN Banda Aceh yang mewakili setiap sekolah yang duduk kelas XI. [5] Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah Untuk meningkatkan keterampilan passing bawah bola voli dengan menggunakan model pembelajaran NHT dan TGFU pada siswa SMA N 2 slawi. [6] Pemikiran siswa SMA di Pontianak yang keliru tentang mutasi dikaji dalam penelitian ini. [7] Subjek dalam penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 4 Kota Serang kelas XI MIPA semester ganjil tahun pelajaran 2018/2019. [8] Sebanyak 206 orang siswa SMA berpartisipasi dalam penelitian ini. [9] Populasi dalam penelitian ini lima orang siswa SMA tunarungu di SLB Luak Nan Bungsu. [10] Jumlah sampel dalam penelitian ini yaitu 260 siswa SMAN 5 Makassar. [11] Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi siswa SMA dalam memilih jurusan kesehatan di perkuliahan. [12] Masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah terdapat pengaruh penerapan metode bagian terhadap hasil belajar lay up shoot dalam permainan bola basket pada Siswa SMA Kelas XI Negeri I Bolaang. [13] ABSTRAK Judul ; Pengaruh Latihan Power Lengan Terhadap Kemampuan Smash Dalam Permainan Tenis Meja Pada Siswa SMA Advent Tanah Putih Likupang Barat Masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah terdapat pengaruh latihan power lengan terhadap kemampuan smash dalam permainan tenis meja pada Siswa SMA Advent Tanah Putih Likupang Barat? Tujuan Penelitian: Untuk mengetahui pengaruh latihan power lengan terhadap kemampuan smash dalam permainan tenis meja pada Siswa SMA Advent Tanah Putih Likupang Barat. [14] Partisipan dalam penelitian ini adalah siswa SMA dengan rentang usia 15-18 tahun. [15] Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMA X BSD. [16] Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMA Negeri 19 Palembang kelas XII IPA Tahun Ajaran 2019/2020 yang terdiri dari tujuh kelas, dan berjumlah sebanyak 251 siswa. [17] Partisipan dalam penelitian ini adalah 437 siswa SMA sederajat berusia 12-19 tahun. [18] Subjek dalam penelitian ini adalah Siswa SMAN 1 Lebong Utara berjumlah 35 siswa dan mahasiswa FKIP matematika UMB berjumlah 14 orang. [19] Subjek dalam penelitian ini adalah 4 siswa SMAK 7 Penabur Jakarta kelas XI MIA 1. [20] Populasi dalam penelitian ini adalah 10 siswa SMA dan 20 Siswa SMA. [21] Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMA Muhammadiyah kelas 10 & 11 yang berjumlah 100 orang, dengan sampel menggunakan rumus slovin yaitu 50 orang. [22] Subjek dalam penelitian ini berjumlah 139 siswa yang diperoleh berdasarkan cluster random sampling yang seusai dengan karakteristik dan mewakili siswa SMA “Y” Bandung. [23]この研究で提出された問題は、「10代の集団的な言語でのTiktokの影響はどのように」です。 そして研究の目的は、1kejayan East Java高校生と西ジャワクニンガン大学生です。 [1] この研究の人口はすべてSman 5 Karawangの学生の集計1でした1。 [2] nan [3] nan [4] この研究の人口とサンプルは、授業XIに座っているすべての学校を表すSman Banda Acehの体育教師と学生でした。 [5] この研究で達成されることの目的は、Slawi N 2高校生のNHTおよびTGFU学習モデルを使用することによってバレーボールの下の通過スキルを向上させることでした。 [6] nan [7] nan [8] nan [9] nan [10] nan [11] nan [12] nan [13] nan [14] nan [15] この研究の人口はSMA X BSDの学生でした。 [16] nan [17] この研究の参加者は、12~19歳の437人の高校生でした。 [18] nan [19] nan [20] nan [21] nan [22] nan [23]
dari penelitian ini この研究から
Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis pengaruh penerapan pendekatan scientific terhadap minat belajar fisika dan kemampuan berpikir kritis siswa SMAN 1 Tanggul. [1] Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi siswa SMA terhadap pembelajaran daring pada mata pelajaran matematika di masa pandemi covid-19. [2] Tujuan penelitian: Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk melihat hubungan keterampilan proses sains dengan kemampuan berpikir kritis siswa SMAN 12 Kota Jambi pada materi suhu dan kalor (perubahan wujud). [3] Simpulan dari penelitian ini bahwa tingkat pengetahuan siswa SMA Negeri di Kota Bandung terhadap penyakit DM tipe 2 termasuk dalam kategori sedang. [4] Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematika siswa SMA dalam menyelesaikan soal cerita ditinjau dari kecerdasan linguistik. [5] Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mendesain instrumen tes yang dapat mengukur kemampuan berpikir kreatif siswa SMA pada pokok bahasan pencemaran lingkungan. [6] Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui gambaran stres akademik siswa SMA selama melaksanakan pembelajaran jarak jauh (PJJ). [7] Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui perbedaan ketekunan akademik pada siswa SMA ditinjau dari jenis kelamin dan jurusan. [8] Hasil dari penelitian ini adalah bahwa gadget tidak mempengaruhi nilai akhir dari siswa SMA secara umum. [9] Tujuan dari penelitian ini adalah membuat berbagai pembelajaran online bagi siswa dengan menggunakan aplikasi pembelajaran berbasis multimedia sebagai sarana agar lebih cepat dalam mengenalkan matematika kepada siswa SMA untuk mengetahui sejauh mana penggunaan multimedia berbasis Ispring dapat digunakan. [10] Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa SMA Negeri 9 Medan dengan subjek seluruh siswa kelas XI MIA SMA Negeri 9 Medan. [11] Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan pemahaman konsep matematika siswa SMA ditinjau dari self efficacy khususnya pada materi matriks. [12] Subyek dari penelitian ini adalah 3 orang guru matematika dan 8 orang siswa SMAN 2 Kota Jambi. [13] Kesimpulan dari penelitian ini adalah 97% siswa SMA Negeri 3 Kota Sorong memiliki akun facebook, pola interaksi sosial yang digunakan di facebook adalah berkomunikasi, bekerjasama, & pernah mngalami konflik. [14] Tujuan dari Penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh Lembar Kerja Siswa (LKS) kolaboratif pada model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan pemecahan masalah fisika siswa SMA pada materi gerak parabola. [15]本研究の目的は、Sman 1堤防の学生の学習物理学および批判的思考技術への関心に対する科学的アプローチの実施の効果を分析することである。 [1] したがって、この研究の目的は、Pandemic Covid-19の数学科目におけるオンライン学習に関する高校生の認識を見つけることでした。 [2] 研究目的：この研究の目的は、Sman 12 Jambi Cityの温度と熱の批判的思考技術との科学プロセスのスキルの関係を見ることです（形態の変化）。 [3] この研究の結論は、2型DM病に関するバンドン市の高校生の知識レベルが中程度のカテゴリーに含まれていることです。 [4] この研究の目的は、言語知性の観点から物語の物語を解決するための高校生の数学的コミュニケーションスキルを説明することでした。 [5] 本研究の目的は、環境汚染の主題について高校生を考える能力を測定できるテスト機器を設計することです。 [6] この研究の目的は、距離学習の実行中のSMA学生の学術的ストレスのイメージを見つけることです（PJJ）。 [7] この研究の目的は、性別と専攻の観点から、高校生における学術的忍耐力の違いを判断することでした。 [8] nan [9] nan [10] nan [11] この研究の目的は、特にマトリックス材料における自己効力感の観点から、高校生の数学の概念の理解を説明することです。 [12] nan [13] nan [14] nan