試験制度とは何ですか？
Sistem Ujian 試験制度 - Oleh karenanya dibutuhkan upaya untuk mempersiapkan siswa dalam menghadapi sistem ujian yang baru bagi mereka. [1] Hasil didapatkan tidak terdapat hubungan bermakna antara persepsi mahasiswa terhadap nilai ujian, tidak terdapat hubungan bermakna antarasistem ujian terhadap nilai ujian dan tidak terdapat hubungan bermakna antara kecemasan terhadap nilai ujian. [2] Penelitian ini dilakukan untuk menerapkan sistem ujian online sebagai alternatif dari sistem ujian yang sudah ada yaitu sistem ujian berbasis online menggunakan Quiz Creator. [3] Dari hasil pengujian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa dalam sistem Ujian Essay sistem hanya mampu menilai kebenaran jawaban berdasarkan kata yang sama yang terdapat dalam jawaban referensi, Urutan kata dalam jawaban tidak berpengaruh terhadap penilaian dalam Ujian Essay, Semakin panjang jawaban referensi maka ketelitian sistem akan semakin tinggi begitu juga sebaliknya. [4] Dengan sistem ujian yang seperti ini sering kali mempunyai kendala, seperti kebiasaan mencontek, lambatnya proses pembuatan soal, kesalahan dalam menilai hasil ujian, lambatnya pembuatan laporan hasil ujian. [5] Dengan sistem ujian yang seperti ini sering kali mempunyai kendala, seperti kebiasaan mencontek, lambatnya proses pembuatan soal, kesalahan dalam menilai hasil ujian, lambatnya pembuatan laporan hasil ujian. [6] Dengan adanya Sistem Ujian online yang terhubung melalui jaringan internet, diharapkan solusi ini menjadi pilihan terbaik untuk menekan berbagai persolan dan hambatan dari pelaksanaan ujian manual. [7] Pada penelitian ini dilakukan pembuatan sistem ujian esai online dengan penilaian kemiripan jawaban menggunakan metode Cosine Similarity dan persamaan Term Frequency (TF) untuk menyamakan frekuensi setiap kata yang terdapat dalam kalimat. [8] Misalnya, penggunaan sistem CAT sebagai sistem ujian tes Perangkat Desa di Desa Setren, Kecamatan Bendo, Kabupaten Magetan. [9] Tujuan penelitian ini adalah untuk melakukan pengujian secara empiris tentang kemudahan penggunaan sistem Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) memiliki pengaruh terhadap persepsi siswa/i dalam menggunakan sistem UNBK dengan menggunakan metode TAM. [10] Saat ini ujian saringan masuk pada SMA masih dilakukan dengan sistem ujian tertulis. [11] Model gabungan ini selanjutnya digunakan untuk meneliti sistem ujian online berbayar dengan studi kasus qualitiva. [12] UNBK merupakan sebuah sistem ujian nasional sekolah berbasis komputer dimana siswa mengerjakan ujian menggunakan komputer yang diharapkan dapat membuat ujian menjadi lebih efisien dan efektif di bandingakan dengan ujian manual yang menggunakan kertas sebagai media ujiannya. [13] Sistem ujian ketika ujian tengah semester maupun akhir semester masih bersifat konvensional yang artinya ujian dilakukan dengan menggunakan kertas (Paper-Based Test) yang boros kertas dan waktu. [14] Penerimaan karyawan dilakukan melalui sistem ujian tertulis, kemudian dilakukan perhitungan secara manual. [15]したがって、学生が新しい試験システムに備えるための努力が必要です。 [1] 結果は、テストスコアに対する学生の認識の間に有意な関係がなく、テストシステムとテストスコアの間に有意な関係がなく、不安とテストスコアの間に有意な関係がないことを示しました。 [2] この調査は、既存の試験システムの代替としてオンライン試験システム、つまりクイズクリエーターを使用したオンラインベースの試験システムを実装するために実施されました。 [3] 実施されたテストの結果から、エッセイ試験システムでは、システムは参照回答に含まれている同じ単語に基づいて回答の正しさを評価することしかできないと結論付けることができます。回答の単語の順序はエッセイ試験の評価には影響しません。参照回答が長いほど、システムの精度が高くなります。その逆も同様です。 [4] このような試験システムでは、不正行為の習慣、質問をするプロセスの遅さ、試験結果の評価の誤り、試験結果レポートの作成の遅さなどの障害がしばしばあります。 [5] このような試験システムでは、不正行為の習慣、質問をするプロセスの遅さ、試験結果の評価の誤り、試験結果レポートの作成の遅さなどの障害がしばしばあります。 [6] インターネットネットワークを介して接続されたオンライン試験システムの存在により、このソリューションが、手動試験を実施する際のさまざまな問題や障害を抑制するための最良の選択となることが期待されています。 [7] この研究では、文に含まれる各単語の頻度を等しくするために、コサイン類似性法と用語頻度（TF）方程式を使用して回答の類似性を評価するオンラインエッセイテストシステムを開発しました。 [8] たとえば、MagetanRegencyのBendoDistrictのSetrenVillageでのVillageEquipmentテストのテストシステムとしてのCATシステムの使用。 [9] この研究の目的は、TAM メソッドを使用して、UNBK システムを使用する学生の認識に影響を与える、コンピューターベースの国家試験 (UNBK) システムの使いやすさを実証的にテストすることでした。 [10] 現在、高校の入試は筆記試験で行われています。 [11] 次に、この結合モデルを使用して、定性的なケース スタディを使用して有料のオンライン試験システムを調べます。 [12] UNBKは、コンピュータを使って受験する学校国家試験システムで、紙媒体の手動試験よりも効率的で効果的な試験が期待されています。 [13] 中間・期末試験の試験体制は従来通りで、紙を使った試験（ペーパーベーステスト）であり、紙と時間の無駄です。 [14] 採用は筆記試験で行い、手計算で行います。 [15]
tidak terdapat hubungan 関係はありません
Hasil didapatkan tidak terdapat hubungan bermakna antara persepsi mahasiswa terhadap nilai ujian, tidak terdapat hubungan bermakna antarasistem ujian terhadap nilai ujian dan tidak terdapat hubungan bermakna antara kecemasan terhadap nilai ujian. [1]結果は、テストスコアに対する学生の認識の間に有意な関係がなく、テストシステムとテストスコアの間に有意な関係がなく、不安とテストスコアの間に有意な関係がないことを示しました。 [1]
Dengan Sistem Ujian 試験制度あり
Dengan sistem ujian yang seperti ini sering kali mempunyai kendala, seperti kebiasaan mencontek, lambatnya proses pembuatan soal, kesalahan dalam menilai hasil ujian, lambatnya pembuatan laporan hasil ujian. [1] Dengan sistem ujian yang seperti ini sering kali mempunyai kendala, seperti kebiasaan mencontek, lambatnya proses pembuatan soal, kesalahan dalam menilai hasil ujian, lambatnya pembuatan laporan hasil ujian. [2] Saat ini ujian saringan masuk pada SMA masih dilakukan dengan sistem ujian tertulis. [3]このような試験システムでは、不正行為の習慣、質問をするプロセスの遅さ、試験結果の評価の誤り、試験結果レポートの作成の遅さなどの障害がしばしばあります。 [1] このような試験システムでは、不正行為の習慣、質問をするプロセスの遅さ、試験結果の評価の誤り、試験結果レポートの作成の遅さなどの障害がしばしばあります。 [2] 現在、高校の入試は筆記試験で行われています。 [3]
sistem ujian online オンライン試験システム
Penelitian ini dilakukan untuk menerapkan sistem ujian online sebagai alternatif dari sistem ujian yang sudah ada yaitu sistem ujian berbasis online menggunakan Quiz Creator. [1] Dengan adanya Sistem Ujian online yang terhubung melalui jaringan internet, diharapkan solusi ini menjadi pilihan terbaik untuk menekan berbagai persolan dan hambatan dari pelaksanaan ujian manual. [2] Model gabungan ini selanjutnya digunakan untuk meneliti sistem ujian online berbayar dengan studi kasus qualitiva. [3]この調査は、既存の試験システムの代替としてオンライン試験システム、つまりクイズクリエーターを使用したオンラインベースの試験システムを実装するために実施されました。 [1] インターネットネットワークを介して接続されたオンライン試験システムの存在により、このソリューションが、手動試験を実施する際のさまざまな問題や障害を抑制するための最良の選択となることが期待されています。 [2] 次に、この結合モデルを使用して、定性的なケース スタディを使用して有料のオンライン試験システムを調べます。 [3]
sistem ujian yang ヤン試験制度
Oleh karenanya dibutuhkan upaya untuk mempersiapkan siswa dalam menghadapi sistem ujian yang baru bagi mereka. [1] Dengan sistem ujian yang seperti ini sering kali mempunyai kendala, seperti kebiasaan mencontek, lambatnya proses pembuatan soal, kesalahan dalam menilai hasil ujian, lambatnya pembuatan laporan hasil ujian. [2] Dengan sistem ujian yang seperti ini sering kali mempunyai kendala, seperti kebiasaan mencontek, lambatnya proses pembuatan soal, kesalahan dalam menilai hasil ujian, lambatnya pembuatan laporan hasil ujian. [3]したがって、学生が新しい試験システムに備えるための努力が必要です。 [1] このような試験システムでは、不正行為の習慣、質問をするプロセスの遅さ、試験結果の評価の誤り、試験結果レポートの作成の遅さなどの障害がしばしばあります。 [2] このような試験システムでは、不正行為の習慣、質問をするプロセスの遅さ、試験結果の評価の誤り、試験結果レポートの作成の遅さなどの障害がしばしばあります。 [3]
sistem ujian nasional
Tujuan penelitian ini adalah untuk melakukan pengujian secara empiris tentang kemudahan penggunaan sistem Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) memiliki pengaruh terhadap persepsi siswa/i dalam menggunakan sistem UNBK dengan menggunakan metode TAM. [1] UNBK merupakan sebuah sistem ujian nasional sekolah berbasis komputer dimana siswa mengerjakan ujian menggunakan komputer yang diharapkan dapat membuat ujian menjadi lebih efisien dan efektif di bandingakan dengan ujian manual yang menggunakan kertas sebagai media ujiannya. [2]この研究の目的は、TAM メソッドを使用して、UNBK システムを使用する学生の認識に影響を与える、コンピューターベースの国家試験 (UNBK) システムの使いやすさを実証的にテストすることでした。 [1] UNBKは、コンピュータを使って受験する学校国家試験システムで、紙媒体の手動試験よりも効率的で効果的な試験が期待されています。 [2]
sistem ujian tertuli
Saat ini ujian saringan masuk pada SMA masih dilakukan dengan sistem ujian tertulis. [1] Penerimaan karyawan dilakukan melalui sistem ujian tertulis, kemudian dilakukan perhitungan secara manual. [2]現在、高校の入試は筆記試験で行われています。 [1] 採用は筆記試験で行い、手計算で行います。 [2]