10代後半とは何ですか?
Remaja Akhir 10代後半 - Remaja akhir (16-19 tahun) 1 orang memiliki pengetahuan baik (100%). [1] Karakteris k usia pada peneli an ini dibagi menjadi 7 kelompok usia yaitu 12-16 tahun (remaja awal), 17-25 tahun (remaja akhir), 26-35 tahun (dewasa awal), 36-45 tahun (dewasa akhir), 46-55 tahun (lansia awal), 56-65 tahun (lansia akhir) dan diatas 65 tahun (manula). [2]青年期後期(16〜19歳)1人が十分な知識を持っています(100%)。 [1] この研究における年齢の特徴は、12~16 歳 (思春期前期)、17~25 歳 (思春期後期)、26~35 歳 (成人期前期)、36~45 歳 (成人期後期)、 46~55歳(早老)、56~65歳(晩年)、65歳以上(高齢)。 [2]
18 21 tahun 18 21歳
Pengambilan keputusan karier merupakan salah satu tugas perkembangan pada masa remaja, khususnya remaja akhir (18-21 tahun), yaitu penentuan spesifikasi karier yang akan dijalani. [1] Penelitian ini ditujukan untuk remaja akhir berusia 18-21 tahun yang menggunakan media sosial anonim. [2] Subjek penelitian adalah remaja akhir usia 18-21 tahun yang berwirausaha di kota Bandung berjumlah 64 orang dengan pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling. [3] Mahasiswa dalam tahap perkembangannya digolongkan sebagai remaja akhir dan dewasa awal, umumnya berusia 18-21 tahun dan 22-24 tahun. [4]キャリアの意思決定は、青年期、特に青年期後期(18〜21歳)の発達上の課題の1つです。つまり、実施するキャリアの仕様を決定します。 [1] この調査は、匿名のソーシャルメディアを使用する18〜21歳の10代後半を対象としています。 [2] nan [3] この発達段階の学生は、一般的に18〜21歳と22〜24歳の10代後半と成人初期に分類されます。 [4]
ini bertujuan untuk これは
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara conversation orientation, conformity orientation , dan kecerdasan emosional dengan sikap terhadap seksualitas pada remaja akhir. [1] Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan self control dengan intensitas bermain game online pubg pada remaja akhir di Kalimantan Selatan. [2] Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran strategi coping wanita yang berada di fase remaja akhir setelah bercerai dengan suaminya. [3] Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keterlibatan ayah terhadap kematangan emosi pada remaja akhir. [4]この研究は、会話の方向性、適合性の方向性、および思春期後期のセクシュアリティに対する態度との感情的知性の間に影響があるかどうかを判断することを目的としています。 [1] この研究は、南カリマンタンで10代後半に自制心とpubgオンラインゲームをプレイする強度との間に関係があるかどうかを判断することを目的としています。 [2] nan [3] nan [4]
lebih tinggi dibandingkan
Berdasarkan hasil penelitian menunjukan adanya perbedaan cybersex pada remaja ditinjau dari usia dan jenis kelamin, dimana cybersex pada usia remaja akhir lebih tinggi dibandingkan dengan usia remaja awal dan usia remaja madya, serta cybersex pada laki-laki lebih tinggi dibandingkan dengan perempuan. [1] Berdasarkan hasil penelitian menunjukan adanya perbedaan cybersex pada remaja ditinjau dari usia dan jenis kelamin, dimana cybersex pada usia remaja akhir lebih tinggi dibandingkan dengan usia remaja awal dan usia remaja madya, serta cybersex pada laki-laki lebih tinggi dibandingkan dengan perempuan. [2]研究結果に基づくと、思春期のサイバーセックスには年齢と性別の違いがあり、思春期後期のサイバーセックスは思春期初期や中年期よりも高く、男性のサイバーセックスは女性よりも高いとのこと。 [1] 研究結果に基づくと、思春期のサイバーセックスには年齢と性別の違いがあり、思春期後期のサイバーセックスは思春期初期や中年期よりも高く、男性のサイバーセックスは女性よりも高いとのこと。 [2]
Pada Remaja Akhir 思春期後期
Artikel ini meneliti literatur identitas vokasional untuk mengidentifikasi hubungannya dengan faktor-faktor yang relevan dengan perkembangan psikososial pada remaja akhir dan bagaimana remaja akhir mengidentifikasi status identitas vokasionalnya. [1] Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh antara conversation orientation, conformity orientation , dan kecerdasan emosional dengan sikap terhadap seksualitas pada remaja akhir. [2] Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan self control dengan intensitas bermain game online pubg pada remaja akhir di Kalimantan Selatan. [3] Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keterlibatan ayah terhadap kematangan emosi pada remaja akhir. [4] Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efek efikasi diri dalam menengahi hubungan antara umpan balik positif teman sebaya dan presentasi diri pada remaja akhir pengguna Instagram. [5] Perilaku merokok pada remaja akhir menjadi salah satu isu yang perlu mendapatkan perhatian khusus. [6] Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah terdapat hubungan antara parental bonding dengan kecenderungan perilaku seksual pranikah pada remaja akhir berpacaran. [7] Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan beberapa indikator obesitas dengan kapasitas vital paru pada remaja akhir. [8] Penelitian ini bertujuan melihat efektivitas intervensi kelompok dengan Recovery Technique Modul yang dikembangkan oleh Smith, Dyregrov, dan Yule (1999) dalam mengatasi reaksi stres pasca trauma pada remaja akhir yang mengalami perceraian orang tua. [9] Penelitian ini melihat gambaran memaafkan pada remaja akhir yang menjadi korban bullying. [10]この記事では、職業的アイデンティティに関する文献を調べて、思春期後期の心理社会的発達に関連する要因との関係、および思春期後期の若者が職業的アイデンティティのステータスとどのように同一視するかを特定します。 [1] この研究は、会話の方向性、適合性の方向性、および思春期後期のセクシュアリティに対する態度との感情的知性の間に影響があるかどうかを判断することを目的としています。 [2] この研究は、南カリマンタンで10代後半に自制心とpubgオンラインゲームをプレイする強度との間に関係があるかどうかを判断することを目的としています。 [3] nan [4] nan [5] 10 代後半の喫煙行動は、特に注意が必要な問題です。 [6] この研究は、思春期後期の交際における親の絆と婚前性行動の傾向との間に関係があるかどうかを確認することを目的としています. [7] nan [8] この研究の目的は、親の離婚を経験した思春期後期の心的外傷後ストレス反応を克服するために、Smith、Dyregrov、および Yule (1999) によって開発された回復技術モジュールを使用したグループ介入の有効性を調べることです。 [9] この研究は、いじめの被害者である 10 代後半の許しの様子に注目しています。 [10]
Usium Remaja Akhir 思春期後期のウシウム
Hasil: Distribusi proporsi responden yang paling banyak dalam penelitian ini adalah jenis kelamin perempuan (52,3%), usia remaja akhir (83,2%), tahun angkatan 2014 (35,5%), lulus preklinik dengan IPK memuaskan (78,5%), dan berasal dari Pulau Kalimantan (95,3%). [1] Hasil: Hasil penelitian menunjukkan 81,35% ibu hamil dalam kategori usia remaja akhir, 54,2% Ibu hamil memiliki pendidikan terakhir SMP, Ibu hamil yang patuh dalam ANC sebesar 64,4%, ibu hamil dengan pendidikan SMA patuh dalam ANC (70,5%) dan didapatkan nilai p=0,005. [2] Sampel dari penelitian adalah mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Riau yang berada pada usia remaja akhir sebanyak 83 responden terbagi dalam kelompok eksperimen dan kelompok kontrol melalui serangkaian pretest dan posttest sesuai dengan kriteria inklusi. [3] Pada usia remaja, khususnya usia remaja akhir aktualisasi diri akan semakin tinggi sehingga dengan timbulnya masalah akne vulgaris akan sangat berdampak pada konsep diri mereka. [4] Berdasarkan data statistik menunjukkan perkawinan sering terjadi pada usia 19-24 tahun yang tergolong pada kelompok usia remaja akhir. [5] Berdasarkan hasil penelitian menunjukan adanya perbedaan cybersex pada remaja ditinjau dari usia dan jenis kelamin, dimana cybersex pada usia remaja akhir lebih tinggi dibandingkan dengan usia remaja awal dan usia remaja madya, serta cybersex pada laki-laki lebih tinggi dibandingkan dengan perempuan. [6] Berdasarkan hasil penelitian menunjukan adanya perbedaan cybersex pada remaja ditinjau dari usia dan jenis kelamin, dimana cybersex pada usia remaja akhir lebih tinggi dibandingkan dengan usia remaja awal dan usia remaja madya, serta cybersex pada laki-laki lebih tinggi dibandingkan dengan perempuan. [7]結果:この研究の回答者の最大の割合の分布は、女性(52.3%)、思春期後期(83.2%)、2014年の学年(35.5%)であり、満足のいくGPA(78、5%)で前臨床を卒業しました。カリマンタン島から(95.3%)。 [1] 結果:結果は、妊婦の81.35%が10代後半のカテゴリーに属し、妊婦の54.2%が中学校教育を受け、妊婦の64.4%がANCに従順であり、高校教育を受けた妊婦がANCに従順であることを示した。 (70 .5%)そして得られたp値=0.005。 [2] 研究のサンプルは、リアウ大学看護学部の学生で、10代後半で、83人もの回答者が、選択基準に従って一連の事前テストと事後テストを通じて実験グループと対照グループに分けられました。 [3] 思春期、特に10代後半になると、自己実現が高くなり、尋常性座瘡の問題の出現が自己概念に大きな影響を与えます. [4] 統計データに基づくと、思春期後期に分類される19~24歳での結婚が多いことが示されています。 [5] 研究結果に基づくと、思春期のサイバーセックスには年齢と性別の違いがあり、思春期後期のサイバーセックスは思春期初期や中年期よりも高く、男性のサイバーセックスは女性よりも高いとのこと。 [6] 研究結果に基づくと、思春期のサイバーセックスには年齢と性別の違いがあり、思春期後期のサイバーセックスは思春期初期や中年期よりも高く、男性のサイバーセックスは女性よりも高いとのこと。 [7]
Responden Remaja Akhir
Mayoritas responden remaja akhir sebanyak 78 orang (95,1%), berpendidikan SMA sebanyak 76 orang (92,7%), dan lama bermain futsal >1 tahun sebanyak 75 orang (91,5%). [1] Jenis kelamin responden yang mengikuti penelitian ini jumlahnya sama banyak, dengan mayoritas responden remaja akhir yang berusia 16-19 tahun sebanyak 58 responden (65,9%). [2]思春期後期の回答者の大多数は 78 人 (95.1%)、76 人が高校教育を受けており (92.7%)、フットサルを 1 年以上プレーしていたのは 75 人 (91.5%) でした。 [1] この調査に参加した回答者の性別は同数で、回答者の大半は 16 歳から 19 歳の 10 代後半で、58 人 (65.9%) でした。 [2]
Antara Remaja Akhir
Mahasiswa merupakan masa peralihan antara remaja akhir menuju kedewasaan dimana merupakan usia kematangan seksualnya mencapai kondisi puncaknya. [1] Mahasiswa merupakan masa peralihan antara remaja akhir menuju kedewasaan dimana merupakan usia kematangan seksualnya mencapai kondisi puncaknya. [2]学生は、思春期後期から成人期への移行期であり、性成熟がピークに達する時期です。 [1] 学生は、思春期後期から成人期への移行期であり、性成熟がピークに達する時期です。 [2]
Kategorus Remaja Akhir
Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif komparatif dengan menggunakan uji beda dengan penentuan sampel yang digunakan pada penelitian ini harus disesuaikan dengan tujuan peneliti yakni termasuk dalam kategori remaja akhir dengan jumlah partisipan sebanyak 50 remaja laki-laki dan 50 remaja perempuan. [1] Analisis bivariat penelitian ini menggunakan uji kendall tau dengan α = 0,05 Hasil: Sebagian besar (97,4%) siswa SMA Budi Luhur Yogyakarta termasuk dalam kategori remaja akhir berumur 17-25 tahun, sebagian besar (89,7%) berjenis kelamin laki-laki, mayoritas (28,2%) sedang menempuh kelas XI, (64,1%) menempuh jurusan IPS, (66,7%) orang tua siswa bekerja, (69,2%)keluarga siswa telah mengimplementasi fungsi keluarga dengan baik,(59%) sikap siswa negatif (mendukung) kenakalan remaja ( klithih ), (82,1%) siswa SMA Budi Luhur Yogyakarta tidak pernah mengikuti genk dan (69,2%) tidak pernah terlibat dalam tawuran. [2]使用される方法は、異なるテストを使用した比較定量的アプローチであり、この研究で使用されるサンプルの決定は、研究者の目的に合わせて調整する必要があります。これは、参加者数が 50 人の 10 代の少年の後期思春期のカテゴリに含まれます。そして50人の10代の少女。 [1] この研究の二変量解析では、= 0.05 の Kendall タウ検定を使用しました。大多数 (28.2%) はクラス XI を受講しており、(64.1%) は社会科を専攻しており、(66.7%) 親は働いており、(69.2%) 学生の家族は良い家族機能を実装している (59%) 学生の否定的な態度(サポート) 少年非行 (klithih), (82.1%) 高校生 Budi Luhur Yogyakarta はギャングに参加したことがなく、(69.2%) 乱闘に関与したこともありません。 [2]
remaja akhir yang 最後のティーンエイジャー
Hasil lainnya adalah terdapat perbedaan regulasi emosi ditinjau dari rentang usia pada remaja awal dengan remaja madya serta remaja awal dengan remaja akhir yang memiliki orangtua bercerai di Kota Malang dengan nilai sig (2 tailed) =. [1] Keywords: Da'wah message, Knowledge, Jejak Shahabat community, students Abstrak : Berangkat dari fenomena berhijrah anak muda di kota Bandung, ketika orang-orang yang baru berhijrah, usia mahasiswa masuk kedalam kategori dewasa awal atau remaja akhir yang pada umumnya dengan rentan usia 18-25 tahun oleh karena itu pada usia tersebut terjadi perubahan minat termasuk minat terhadap agama. [2] Penelitian ini bertujuan melihat efektivitas intervensi kelompok dengan Recovery Technique Modul yang dikembangkan oleh Smith, Dyregrov, dan Yule (1999) dalam mengatasi reaksi stres pasca trauma pada remaja akhir yang mengalami perceraian orang tua. [3] Penelitian ini melihat gambaran memaafkan pada remaja akhir yang menjadi korban bullying. [4] Jenis kelamin responden yang mengikuti penelitian ini jumlahnya sama banyak, dengan mayoritas responden remaja akhir yang berusia 16-19 tahun sebanyak 58 responden (65,9%). [5]もう1つの結果は、マラン市でsig(2 tailed)=の値で両親と離婚した、中期青年の初期青年と後期青年の初期青年では、年齢範囲の点で感情的規制に違いがあるということです。 [1] キーワード:Da'wahメッセージ、知識、Jejak Shahabatコミュニティ、学生要約:バンドン市の若者の移住という現象から離れて、移住したばかりの人々は、学生の年齢が成人初期のカテゴリーに分類されます。または一般的に年齢に弱い青年期後期。18〜25歳であるため、その年齢では、宗教への関心を含む関心の変化があります。 [2] この研究の目的は、親の離婚を経験した思春期後期の心的外傷後ストレス反応を克服するために、Smith、Dyregrov、および Yule (1999) によって開発された回復技術モジュールを使用したグループ介入の有効性を調べることです。 [3] この研究は、いじめの被害者である 10 代後半の許しの様子に注目しています。 [4] この調査に参加した回答者の性別は同数で、回答者の大半は 16 歳から 19 歳の 10 代後半で、58 人 (65.9%) でした。 [5]
remaja akhir menuju
Keywords: quarter-life crisis, anxiety, college graduates Quarter-life crisis adalah fenomena kecemasan di usia 20 tahun keatas yang merupakan transisi masa remaja akhir menuju masa dewasa muda. [1] Mahasiswa merupakan masa peralihan antara remaja akhir menuju kedewasaan dimana merupakan usia kematangan seksualnya mencapai kondisi puncaknya. [2] Mahasiswa merupakan masa peralihan antara remaja akhir menuju kedewasaan dimana merupakan usia kematangan seksualnya mencapai kondisi puncaknya. [3]キーワード:クォーターライフ危機、不安、大学卒業生クォーターライフ危機は、20歳以上の不安の現象であり、青年期後期から若年成人期への移行です。 [1] 学生は、思春期後期から成人期への移行期であり、性成熟がピークに達する時期です。 [2] 学生は、思春期後期から成人期への移行期であり、性成熟がピークに達する時期です。 [3]
remaja akhir sebanyak
Sampel dari penelitian adalah mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Riau yang berada pada usia remaja akhir sebanyak 83 responden terbagi dalam kelompok eksperimen dan kelompok kontrol melalui serangkaian pretest dan posttest sesuai dengan kriteria inklusi. [1] Mayoritas responden remaja akhir sebanyak 78 orang (95,1%), berpendidikan SMA sebanyak 76 orang (92,7%), dan lama bermain futsal >1 tahun sebanyak 75 orang (91,5%). [2]研究のサンプルは、リアウ大学看護学部の学生で、10代後半で、83人もの回答者が、選択基準に従って一連の事前テストと事後テストを通じて実験グループと対照グループに分けられました。 [1] 思春期後期の回答者の大多数は 78 人 (95.1%)、76 人が高校教育を受けており (92.7%)、フットサルを 1 年以上プレーしていたのは 75 人 (91.5%) でした。 [2]
remaja akhir lebih
Berdasarkan hasil penelitian menunjukan adanya perbedaan cybersex pada remaja ditinjau dari usia dan jenis kelamin, dimana cybersex pada usia remaja akhir lebih tinggi dibandingkan dengan usia remaja awal dan usia remaja madya, serta cybersex pada laki-laki lebih tinggi dibandingkan dengan perempuan. [1] Berdasarkan hasil penelitian menunjukan adanya perbedaan cybersex pada remaja ditinjau dari usia dan jenis kelamin, dimana cybersex pada usia remaja akhir lebih tinggi dibandingkan dengan usia remaja awal dan usia remaja madya, serta cybersex pada laki-laki lebih tinggi dibandingkan dengan perempuan. [2]研究結果に基づくと、思春期のサイバーセックスには年齢と性別の違いがあり、思春期後期のサイバーセックスは思春期初期や中年期よりも高く、男性のサイバーセックスは女性よりも高いとのこと。 [1] 研究結果に基づくと、思春期のサイバーセックスには年齢と性別の違いがあり、思春期後期のサイバーセックスは思春期初期や中年期よりも高く、男性のサイバーセックスは女性よりも高いとのこと。 [2]
remaja akhir berumur
Partisipan dalam penelitian ini sebanyak 258 remaja akhir berumur 18-22 tahun, dan pengguna media sosial aktif, diperoleh dengan menggunakan teknik accidental sampling. [1] Analisis bivariat penelitian ini menggunakan uji kendall tau dengan α = 0,05 Hasil: Sebagian besar (97,4%) siswa SMA Budi Luhur Yogyakarta termasuk dalam kategori remaja akhir berumur 17-25 tahun, sebagian besar (89,7%) berjenis kelamin laki-laki, mayoritas (28,2%) sedang menempuh kelas XI, (64,1%) menempuh jurusan IPS, (66,7%) orang tua siswa bekerja, (69,2%)keluarga siswa telah mengimplementasi fungsi keluarga dengan baik,(59%) sikap siswa negatif (mendukung) kenakalan remaja ( klithih ), (82,1%) siswa SMA Budi Luhur Yogyakarta tidak pernah mengikuti genk dan (69,2%) tidak pernah terlibat dalam tawuran. [2]この調査の参加者は、18〜22歳の10代後半の258人と、偶発的なサンプリング手法を使用して取得したアクティブなソーシャルメディアユーザーでした。 [1] この研究の二変量解析では、= 0.05 の Kendall タウ検定を使用しました。大多数 (28.2%) はクラス XI を受講しており、(64.1%) は社会科を専攻しており、(66.7%) 親は働いており、(69.2%) 学生の家族は良い家族機能を実装している (59%) 学生の否定的な態度(サポート) 少年非行 (klithih), (82.1%) 高校生 Budi Luhur Yogyakarta はギャングに参加したことがなく、(69.2%) 乱闘に関与したこともありません。 [2]
remaja akhir dan レイト・ティーン・アンド
Artikel ini meneliti literatur identitas vokasional untuk mengidentifikasi hubungannya dengan faktor-faktor yang relevan dengan perkembangan psikososial pada remaja akhir dan bagaimana remaja akhir mengidentifikasi status identitas vokasionalnya. [1] Mahasiswa dalam tahap perkembangannya digolongkan sebagai remaja akhir dan dewasa awal, umumnya berusia 18-21 tahun dan 22-24 tahun. [2]この記事では、職業的アイデンティティに関する文献を調べて、思春期後期の心理社会的発達に関連する要因との関係、および思春期後期の若者が職業的アイデンティティのステータスとどのように同一視するかを特定します。 [1] この発達段階の学生は、一般的に18〜21歳と22〜24歳の10代後半と成人初期に分類されます。 [2]