信仰の先生とは何ですか？
Guru Akidah 信仰の先生 - Untuk itulah dibutuhkan berbagai kompetensi yang dimiliki guru dalam memberikan pendidikan kepada siswa melalui pendidikan formal seperti sekolah, terutama guru akidah kahlak. [1] Dari penelitian ini membuktikan integrasi nilai-nilai karakter yang dilakukan oleh guru Akidah Akhlak melalui beberapa tahapan, yakni perencanaan, pelaksanaan dan penutup. [2]このため、学校などの正式な教育、特に六信の教師を通じて、教師が生徒に教育を提供するには、さまざまな能力が必要です。 [1] この研究は、Akidah Akhlak の教師が計画、実施、終了といういくつかの段階を通じて実行したキャラクターの価値観の統合を証明しています。 [2]