中学校とは何ですか?
Didik Smpn 中学校 - Program Kelas Sahabat Qur’an merupakan alternatif solusi untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an peserta didik SMPN 17 Depok. [1] Pada penelitian ini dilakukan agar kita dapat mengetahui hasil peningkatan belajar peserta didik SMPN 3 Lawang terutama pada kelas VIII-G pada bulan Pebruari - Maret 2019 tahun pelajaran 2018 - 2019, terdiri dari 30 peserta didik. [2] Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik SMPN 1 Tegalwaru yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli yang berjumlah 40 orang. [3] Dalam kegiatan ini kami memberikan penyuluhan dan motivasi kepada para tenaga pendidik SMPN 12 Tangerang Selatan untuk mengembangkan hobi masak menjadi peluang bisnis F dan B disaat Covid-19 saat ini agar para tenaga pendidik mendapatkan pendapatan tambahan untuk memenuhi kebutuhan. [4] 2) Terdapat pengaruh yang tidak signifikan sikap belajar terhadap prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) peserta didik SMPN di Jakarta Timur. [5] Hasil penelitian menunjukan bahwa literasi Sains Peserta Didik SMPN 2 dikategorikan tinggi yaitu dengan skor rata-rata 75,95 untuk kelas VII dan skor rata-rata 73,01 untuk kelas VIII yang diukur menggunakan instrumen penilaian literasi sains. [6] Abstrak: Tujuan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah untuk mempersiapkan siswa dalam menghadapi olimpiade fisika di tingkat lokal (kabupaten dan provinsi) dan untuk meningkatkan kemampuan peserta didik SMPN 9 Mataram dalam mengerjakan soal-soal olimpiade fisika. [7] Populasi penelitian adalah peserta didik SMPN di Jakarta Selatan tahun. [8] Keberhasilan dari penelitian ini dilihat dari ada tidaknya pengaruh keterampilan mengajar guru mata pelajaran PPKn terhadap minat belajar peserta didik SMPN 2 Kasihan Bantul. [9] Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) tingkat kualitas fasilitas pendukung pendidikan gratis yang diterima peserta didik SMPN se Kota Blitar; (2) tingkat motivasi belajar peserta didik SMPN se Kota Blitar; dan (3) hubungan pemberian fasilitas pendukung pendidikan gratis dan motivasi belajar peserta didik SMPN se Kota Blitar. [10] Penelitian lainnya mengenai pengembangan Multimedia Pembelajaran Bahasa Inggris Materi Functional Text bagi Peserta didik SMPN 3 Kalasan. [11]クルアーンクラスプログラムの友達は、SMPN17Depokでのクルアーンの生徒の読解力を向上させるための代替ソリューションです。 [1] この調査は、SMPN 3 Lawangでの生徒の学習を改善した結果を確認するために実施されました。特に、2018〜2019年度の2018〜2019年度の生徒30人で構成されるVIII〜G学年での成績を確認するために実施されました。 [2] この調査の対象者は、バレーボールの課外活動に参加したSMPN 1 Tegalwaruのすべての学生で、合計40人でした。 [3] この活動では、SMPN 12南タンゲランの教育者にカウンセリングと動機付けを提供し、現在のCovid-19で料理の趣味をFとBのビジネスチャンスに発展させ、教育者がニーズを満たすために追加の収入を得ることができるようにします。 [4] 2)東ジャカルタのSMPNの社会科学(IPS)学生の学習成果に対する学習態度の影響はわずかである。 [5] その結果、SMPN 2の生徒の科学リテラシーは高く分類され、科学リテラシー評価機器を使用して測定したクラスVIIの平均スコアは75.95、クラスVIIIの平均スコアは73.01でした。 [6] 概要: このコミュニティ サービス活動の目的は、地域 (地区および州) レベルでの物理オリンピックに向けて学生を準備し、SMPN 9 マタラムの学生が物理オリンピックの質問に取り組む能力を向上させることです。 [7] 調査の対象となったのは、南ジャカルタの SMPN の学生でした。 [8] この研究の成功は、PPKn 教科教師の指導スキルが SMPN 2 Kasihan Bantul の生徒の学習への関心に与える影響から見ることができます。 [9] 要約: この研究は、以下を記述することを目的としています。 (2) Blitar City 全体の SMPN 学生の学習意欲のレベル。 (3) 無料の教育支援施設の提供と、ブリタール市全体の SMPN 学生の学習意欲との関係。 [10] SMPN 3 カラサンの学生のための機能的なテキスト教材のためのマルチメディア学習英語の開発に関する別の研究。 [11]
Pesertum Didik Smpn 中学生参加者
Program Kelas Sahabat Qur’an merupakan alternatif solusi untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an peserta didik SMPN 17 Depok. [1] Pada penelitian ini dilakukan agar kita dapat mengetahui hasil peningkatan belajar peserta didik SMPN 3 Lawang terutama pada kelas VIII-G pada bulan Pebruari - Maret 2019 tahun pelajaran 2018 - 2019, terdiri dari 30 peserta didik. [2] Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik SMPN 1 Tegalwaru yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli yang berjumlah 40 orang. [3] 2) Terdapat pengaruh yang tidak signifikan sikap belajar terhadap prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) peserta didik SMPN di Jakarta Timur. [4] Hasil penelitian menunjukan bahwa literasi Sains Peserta Didik SMPN 2 dikategorikan tinggi yaitu dengan skor rata-rata 75,95 untuk kelas VII dan skor rata-rata 73,01 untuk kelas VIII yang diukur menggunakan instrumen penilaian literasi sains. [5] Abstrak: Tujuan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah untuk mempersiapkan siswa dalam menghadapi olimpiade fisika di tingkat lokal (kabupaten dan provinsi) dan untuk meningkatkan kemampuan peserta didik SMPN 9 Mataram dalam mengerjakan soal-soal olimpiade fisika. [6] Populasi penelitian adalah peserta didik SMPN di Jakarta Selatan tahun. [7] Keberhasilan dari penelitian ini dilihat dari ada tidaknya pengaruh keterampilan mengajar guru mata pelajaran PPKn terhadap minat belajar peserta didik SMPN 2 Kasihan Bantul. [8] Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) tingkat kualitas fasilitas pendukung pendidikan gratis yang diterima peserta didik SMPN se Kota Blitar; (2) tingkat motivasi belajar peserta didik SMPN se Kota Blitar; dan (3) hubungan pemberian fasilitas pendukung pendidikan gratis dan motivasi belajar peserta didik SMPN se Kota Blitar. [9] Penelitian lainnya mengenai pengembangan Multimedia Pembelajaran Bahasa Inggris Materi Functional Text bagi Peserta didik SMPN 3 Kalasan. [10]クルアーンクラスプログラムの友達は、SMPN17Depokでのクルアーンの生徒の読解力を向上させるための代替ソリューションです。 [1] この調査は、SMPN 3 Lawangでの生徒の学習を改善した結果を確認するために実施されました。特に、2018〜2019年度の2018〜2019年度の生徒30人で構成されるVIII〜G学年での成績を確認するために実施されました。 [2] この調査の対象者は、バレーボールの課外活動に参加したSMPN 1 Tegalwaruのすべての学生で、合計40人でした。 [3] 2)東ジャカルタのSMPNの社会科学(IPS)学生の学習成果に対する学習態度の影響はわずかである。 [4] その結果、SMPN 2の生徒の科学リテラシーは高く分類され、科学リテラシー評価機器を使用して測定したクラスVIIの平均スコアは75.95、クラスVIIIの平均スコアは73.01でした。 [5] 概要: このコミュニティ サービス活動の目的は、地域 (地区および州) レベルでの物理オリンピックに向けて学生を準備し、SMPN 9 マタラムの学生が物理オリンピックの質問に取り組む能力を向上させることです。 [6] 調査の対象となったのは、南ジャカルタの SMPN の学生でした。 [7] この研究の成功は、PPKn 教科教師の指導スキルが SMPN 2 Kasihan Bantul の生徒の学習への関心に与える影響から見ることができます。 [8] 要約: この研究は、以下を記述することを目的としています。 (2) Blitar City 全体の SMPN 学生の学習意欲のレベル。 (3) 無料の教育支援施設の提供と、ブリタール市全体の SMPN 学生の学習意欲との関係。 [9] SMPN 3 カラサンの学生のための機能的なテキスト教材のためのマルチメディア学習英語の開発に関する別の研究。 [10]
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2) Terdapat pengaruh yang tidak signifikan sikap belajar terhadap prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) peserta didik SMPN di Jakarta Timur. [1] Populasi penelitian adalah peserta didik SMPN di Jakarta Selatan tahun. [2]2)東ジャカルタのSMPNの社会科学(IPS)学生の学習成果に対する学習態度の影響はわずかである。 [1] 調査の対象となったのは、南ジャカルタの SMPN の学生でした。 [2]
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Hasil penelitian menunjukan bahwa literasi Sains Peserta Didik SMPN 2 dikategorikan tinggi yaitu dengan skor rata-rata 75,95 untuk kelas VII dan skor rata-rata 73,01 untuk kelas VIII yang diukur menggunakan instrumen penilaian literasi sains. [1] Keberhasilan dari penelitian ini dilihat dari ada tidaknya pengaruh keterampilan mengajar guru mata pelajaran PPKn terhadap minat belajar peserta didik SMPN 2 Kasihan Bantul. [2]その結果、SMPN 2の生徒の科学リテラシーは高く分類され、科学リテラシー評価機器を使用して測定したクラスVIIの平均スコアは75.95、クラスVIIIの平均スコアは73.01でした。 [1] この研究の成功は、PPKn 教科教師の指導スキルが SMPN 2 Kasihan Bantul の生徒の学習への関心に与える影響から見ることができます。 [2]
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Pada penelitian ini dilakukan agar kita dapat mengetahui hasil peningkatan belajar peserta didik SMPN 3 Lawang terutama pada kelas VIII-G pada bulan Pebruari - Maret 2019 tahun pelajaran 2018 - 2019, terdiri dari 30 peserta didik. [1] Penelitian lainnya mengenai pengembangan Multimedia Pembelajaran Bahasa Inggris Materi Functional Text bagi Peserta didik SMPN 3 Kalasan. [2]この調査は、SMPN 3 Lawangでの生徒の学習を改善した結果を確認するために実施されました。特に、2018〜2019年度の2018〜2019年度の生徒30人で構成されるVIII〜G学年での成績を確認するために実施されました。 [1] SMPN 3 カラサンの学生のための機能的なテキスト教材のためのマルチメディア学習英語の開発に関する別の研究。 [2]