Introduction to Pembelajaran Group
Sentence Examples
Discover more insights into Pembelajaran Group
Keywords frequently search together with Pembelajaran Group
Narrow sentence examples with built-in keyword filters
Pembelajaran Group sentence examples within ini bertujuan untuk
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan kemampuan berpikir kritis dan self-concept matematis mahasiswa dengan menggunakan model pembelajaran group investigation (GI) berbantuan SPSS dan model pembelajaran konvensional.
Full Text
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Keefektivitas model pembelajaran Group Investigatin (GI) dan Teams Games Tournament (TGT) ditinjau dari kemampuan berpikir kritis Matematika.
Full Text
Pembelajaran Group sentence examples within penelitian ini adalah
Kesimpulan penelitian ini adalah :Model pembelajaran Group Investigation dapat meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Materi Menentukan rata-rata hitung, modus, dan median sekumpulan data siswa kelas VI semester 2 tahun pelajaran 2016/2017 SD Negeri 1 Karangan Kec.
Full Text
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran group investigation berbantuan media pembelajaran terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika ditinjau dari kemampuan awal matematika.
Full Text
Pembelajaran Group sentence examples within hasil belajar siswa
Sebagai seorang guru, dituntut untuk bisa 11 Prasetyo Widyanto, “Penerapan Metode Pembelajaran Group Investigation Berbantuan Media Flanelgraf Untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA,” JPDN: Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara 3, no.
Full Text
Aktivitas dan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran group investigation.
Full Text
Learn more from Pembelajaran Group
Pembelajaran Group sentence examples within dapat meningkatkan hasil
Hasil penelitian menunjukan model pembelajaran Group Investigation dengan media games puzzle dapat meningkatkan hasil belajar Matematika, siswa tuntas pada kondisi awal 59% dan siswa tidak tuntas 41% meningkat menjadi 68% siswa tuntas dan 32% siswa tidak tuntas di siklus I, meningkat kembali di siklus II siswa tuntas 95% dan siswa tidak tuntas 5% dan rata-rata kelas yang semula 62 meningkat menjadi 64,5 pada siklus I serta meningkat lagi pada siklus II menjadi 80.
Full Text
Berdasarkan hasil yang diperoleh pada siklus I dan siklus II dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran group investigation (GI) dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMK Negeri 1 Banda Aceh pada materi presentasi.
Full Text
Pembelajaran Group sentence examples within prestasi belajar siswa
Alternatif pembelajaran untuk meningkatkan prestasi belajar siswa digunakan model pembelajaran Group Investigation (GI) dan Think Pair Share (TPS) berbantuan Focusky.
Full Text
Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi, kedisiplinan, dan prestasi belajar siswa kelas VIIE SMP Negeri 2 Kalasan tahun 2015/2016 dapat ditingkatkan melalui pembelajaran group investigasi.
Full Text
Pembelajaran Group sentence examples within dari penelitian ini
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran group investigastion (GI) terhadap kemampuan berpikir kritis dan kemampuan oral activity siswa berdasarkan hasil studi literatur.
Full Text
Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan prestasi belajar matematika dan mengurangi tingkat kecemasan matematika menggunakan model pembelajaran group investigation dengan metode guided inquiry.
Full Text
Pembelajaran Group sentence examples within peningkatan hasil belajar
Hasil penelitian mengungkapkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar kognitif, afektif dan psikomotor pada penerapan metode pembelajaran Group Investigation (GI).
Full Text
Pembelajaran Group sentence examples within dan prestasi belajar
Setelah melaksanakan penelitian tindakan kelas, disimpulkan bahwa model pembelajaran Group Investigation, dapat meningkatkan motivasi belajar dan prestasi belajar PPKn siswa kelas XI APHP 2.
Full Text
Pembelajaran Group sentence examples within kemampuan berpikir kritis
Penelitian ini tentang penerapan model pembelajaran Group Investigation (GI) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas X SMA Negeri 2 Delima.
Full Text
Pembelajaran Group sentence examples within bertujuan untuk mengetahui
Penelitian bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas dan prestasi belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran Group Investigation pada materi sistem ekskresi manusia kelas VIII SMPN 1 Amanuban Barat.
Full Text
Pembelajaran Group sentence examples within Model Pembelajaran Group
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran group investigastion (GI) terhadap kemampuan berpikir kritis dan kemampuan oral activity siswa berdasarkan hasil studi literatur.
Full Text
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan kemampuan berpikir kritis dan self-concept matematis mahasiswa dengan menggunakan model pembelajaran group investigation (GI) berbantuan SPSS dan model pembelajaran konvensional.
Full Text
Pembelajaran Group sentence examples within Metode Pembelajaran Group
Sebagai seorang guru, dituntut untuk bisa 11 Prasetyo Widyanto, “Penerapan Metode Pembelajaran Group Investigation Berbantuan Media Flanelgraf Untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA,” JPDN: Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara 3, no.
Full Text
Penelitian ini digunakan untuk mengukur adanya perbedaan antara kelas yang menggunakan metode pembelajaran klasikal dengan kelas yang menggunakan metode pembelajaran Group Investigation (GI) pada siswa kelas XI IPS di SMAN 9 Malang.
Full Text
Pembelajaran Group sentence examples within pembelajaran group investigation
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan kemampuan berpikir kritis dan self-concept matematis mahasiswa dengan menggunakan model pembelajaran group investigation (GI) berbantuan SPSS dan model pembelajaran konvensional.
Full Text
Sebagai seorang guru, dituntut untuk bisa 11 Prasetyo Widyanto, “Penerapan Metode Pembelajaran Group Investigation Berbantuan Media Flanelgraf Untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA,” JPDN: Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara 3, no.
Full Text
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran group investigastion (GI) terhadap kemampuan berpikir kritis dan kemampuan oral activity siswa berdasarkan hasil studi literatur.
Full Text
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peningkatan kemampuan berpikir kritis dan self-concept matematis mahasiswa dengan menggunakan model pembelajaran group investigation (GI) berbantuan SPSS dan model pembelajaran konvensional.
Full Text
Sebagai seorang guru, dituntut untuk bisa 11 Prasetyo Widyanto, “Penerapan Metode Pembelajaran Group Investigation Berbantuan Media Flanelgraf Untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA,” JPDN: Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara 3, no.
Full Text
Dengan demikian, Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation dapat meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap keunikan gerak tari kreasi peserta didik kelas IX.
Full Text
Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan prestasi belajar matematika dan mengurangi tingkat kecemasan matematika menggunakan model pembelajaran group investigation dengan metode guided inquiry.
Full Text
Kesimpulan penelitian ini adalah :Model pembelajaran Group Investigation dapat meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Materi Menentukan rata-rata hitung, modus, dan median sekumpulan data siswa kelas VI semester 2 tahun pelajaran 2016/2017 SD Negeri 1 Karangan Kec.
Full Text
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran group investigation berbantuan media pembelajaran terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika ditinjau dari kemampuan awal matematika.
Full Text
Berdasarkan uraian diatas dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Group Investigation (GI) terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa.
Full Text
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan, menjelaskan pelaksanaan model pembelajaran Group Investigation ( GI ) dan dengan penerapan model pembelajaran tersebut untuk meningkatkan motivasi dan kemampuan menganalisis kebahasaan teks laporan hasil observasi pada peserta didik kelas X IPS 1 SMA Negeri 1 Gemolong.
Full Text
Setelah melaksanakan penelitian tindakan kelas, disimpulkan bahwa model pembelajaran Group Investigation, dapat meningkatkan motivasi belajar dan prestasi belajar PPKn siswa kelas XI APHP 2.
Full Text
Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Group Investigation berbantuan modul desain didaktis terhadap peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa.
Full Text
Penelitian ini tentang penerapan model pembelajaran Group Investigation (GI) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas X SMA Negeri 2 Delima.
Full Text
Rumusan masalah penelitian ini adalah sebagai berikut: 1) Bagaimanakah peningkatan keaktifan peserta didik materi memahami bentuk surat pemberitahuan pajak dengan model pembelajaran Group Investigationpada peserta didik kelas XI Akuntansi 3 SMK Negeri 3 Karawang Tahun 2019/2020?; 2)Bagaimanakah peningkatan hasil belajar peserta didik materi memahami bentuk surat pemberitahuan pajak dengan model pembelajaran Group Investigationpada peserta didik kelas XI Akuntansi 3 SMK Negeri 3 Karawang Tahun 2019/2020? Subjek penelitian adalah peserta didikKelas XI Akuntansi 3 dengan jumlah 35 orang peserta didik perempuan semua.
Full Text
Aktivitas dan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran group investigation.
Full Text
Penelitian bertujuan untuk mengetahui peningkatan aktivitas dan prestasi belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran Group Investigation pada materi sistem ekskresi manusia kelas VIII SMPN 1 Amanuban Barat.
Full Text
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Keefektivitas model pembelajaran Group Investigatin (GI) dan Teams Games Tournament (TGT) ditinjau dari kemampuan berpikir kritis Matematika.
Full Text
Hasil analisis data diperoleh bahwa model pembelajaran Group Investigation memiliki peningkatan lebih tinggi dibandingkan model pembelajaran Problem Solving, yakni 15,90% dan 14,06%.
Full Text
Penelitian ini digunakan untuk mengukur adanya perbedaan antara kelas yang menggunakan metode pembelajaran klasikal dengan kelas yang menggunakan metode pembelajaran Group Investigation (GI) pada siswa kelas XI IPS di SMAN 9 Malang.
Full Text
Penelitian ini adalah untuk menentukan perbedaan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran ilmu sosial tentang komunikasi, transportasi dan teknologi produksi antara siswa yang diberi metode pembelajaran Group To Group Exchange (GGE) dan siswa yang diberikan pengajaran konvensional.
Full Text
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penerapan metode pembelajaran group to group exchange terhadap hasil belajar PPKn.
Full Text
Untuk mengetahui deskripsi penerapan model pembelajaran Group Investigation (GI) dalam memperkuat regulasi diri mahasiswa program studi pendidikan Matematika.
Full Text
Tujuan dari penelitian ini adalah: Mendiskripsikan cara yang efektif dalam pembelajaran matematika tentang menyajikan data ke bentuk tabel, diagram, diagram garis, batang dan lingkaran melalui model pembelajaran group investigation dan membangkitkan motivasi siswa untuk pelajaran matematika.
Full Text
Oleh karena itu, peneliti menggunakan model pembelajaran group investigation sebagai alternatif pembelajaran yang tepat untuk anak.
Full Text
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan siswa melalui metode pembelajaran group investigation pada mata pelajaran Pengantar Keuangan dan Akuntansi.
Full Text
Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah (1) Model pembelajaran Team Assisted Individualization memberikan pengaruh prestasi belajar siswa yang lebih baik daripada model pembelajaran Group Investigation terhadap prestasi belajar matematika, n(2) Kategori motivasi tinggi dapat memberikan prestasi belajar yang relatif sama dengan motivasi sedang dan motivasi tinggi serta motivasi sedang memberikan prestasi belajar yang lebih baik daripada kategori motivasi rendah, (3) Tidak ada interaksi antara penggunaan model pembelajaran dengan motivasi siswa terhadap prestasi belajar siswa.
Full Text
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan sikap demokratis dan prestasi belajar pada tema 8 Daerah Tempat Tinggalku melalui model pembelajaran Group Investigation (GI).
Full Text
) Mendeskripsikan penerapan model pembelajaran group investigation; 2.
Full Text
Hasil penelitian mengungkapkan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar kognitif, afektif dan psikomotor pada penerapan metode pembelajaran Group Investigation (GI).
Full Text
Dalam hasil penelitian ini, terdapat peningkatan prestasi siswa dalam proses pembelajaran akuntansi dengan model pembelajaran Group investigation dan pengaruh positif ini juga diperkuat melalui pilihan metode pendekatan pembelajaran para mahasiswa.
Full Text
Berdasarkan hasil penelitian didapat bahwa nilai thitungpada model pembelajaran groupinvestigation adalah 3,546 lebih besar dari ttabel yaitu 2,042.
Full Text
Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation Berbasis Budaya Penyelidikan Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPA Kelas IV 9 influence of the culture-based Group Investigation learning model of inquiry on science knowledge competencies of fourth grade students at SDN Gugus Kapyang Kompyang Sujana.
Full Text
Penelitian ini bertujuan untuk (3) mengatahui pengaruh motivasi dan sikap matematis pada pembelajaran Group Investigation Terhadap Kemampuan Pemecahan MasalahMateri Statistika Kelas VII Populasi dalam Penelitia ini adalah siswa kelas VII b SMPIslam Sultan Agung 4 Semarang.
Full Text
Model pembelajaran Group Infestigation dalam pengaplikasiannya menekankan pada partisipasi serta aktivitas siswa agar dapat mencari sendiri materi atau informasi pelajaran yang akan dibahas melalui bahan bahan yang tersedia.
Full Text
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1)Apakah terdapat perbedaan hasil belajar Bahasa Inggris dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation dan model kooperatif tipe Learning Start With A Question (2)Apakah terdapat pengaruh interaksi antara model pembelajaran dengan kemandirian belajar terhadap hasil belajar Bahasa Inggris ( 3)Apakah terdapat perbedaan hasil belajar Bahasa Inggris bagi peserta didik yang memiliki kemandirian tinggi dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation dan Model pembelajaran kooperatif tipe Learning Start With A Question (4)Apakah terdapat perbedaan hasil belajar Bahasa Inggris bagi peserta didik yang memiliki kemandirian rendah dengan menggunakan Model Group Investigation dan Model Learning Start With A Question: (1) Model pembelajaran Group Investigation Lebih unggul dibandingkan dengan Learning Start with A Question, tampak bahwa nilai Fhitung dan sig.
Full Text
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa k elas X IPA 5 SMA Negeri 19 Palembang tahun pelajaran 2015/2016 setelah diterapkannya Model Pembelajaran Group Investigation sehingga pembelajaran PKn menjadi lebih menyenangkan dan menimbulkan kreatifitas siswa.
Full Text
Alternatif pembelajaran untuk meningkatkan prestasi belajar siswa digunakan model pembelajaran Group Investigation (GI) dan Think Pair Share (TPS) berbantuan Focusky.
Full Text
Model pembelajaran Group Investigation (GI) digunakan untuk meningkatkan keterampilan komunikasi tulis mahasiswa terkait konsep IPA.
Full Text
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis apakah penerapan model pembelajaran Group Investigation (GI) Berbasis media Mind Mapping dapat meningkatkan kreativitas siswa SMP Kerta Wisata Sanur.
Full Text
Pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan tersebut adalah menggunakan model pembelajaran Group Investigation (GI) dan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT).
Full Text
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa melalui model pembelajaran Group Investigation.
Full Text
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa melalui penerapan model pembelajaran Group Investigation dapat meningkatkan Aktivitas dan hasil belajar siswa Kelas VI SDN 1 Tutup Kecamatan Tunjungan Kabupaten Blora Semester I Tahun Pelajaran 2017/2018.
Full Text
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Berbantu Permainan Engklek dengan Tema Cita-citaku Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN 02 Kaliombo.
Full Text
Hasil penelitian menunjukan model pembelajaran Group Investigation dengan media games puzzle dapat meningkatkan hasil belajar Matematika, siswa tuntas pada kondisi awal 59% dan siswa tidak tuntas 41% meningkat menjadi 68% siswa tuntas dan 32% siswa tidak tuntas di siklus I, meningkat kembali di siklus II siswa tuntas 95% dan siswa tidak tuntas 5% dan rata-rata kelas yang semula 62 meningkat menjadi 64,5 pada siklus I serta meningkat lagi pada siklus II menjadi 80.
Full Text
Penelitian dilakukan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran group investigation terhadap kemampuan menulis teks anekdot siswa kelas X SMK Sultan Iskandar Muda Medan tahun pelajaran 2018/2019.
Full Text
Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi, kedisiplinan, dan prestasi belajar siswa kelas VIIE SMP Negeri 2 Kalasan tahun 2015/2016 dapat ditingkatkan melalui pembelajaran group investigasi.
Full Text
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Group Investigation (GI) terhadap berpikir kritis dan keterampilan sosial siswa di SMAN 2 Argamakmur.
Full Text