Internet and Higher Education
最新影响因子 - 实时趋势预测 & 排名分区分析
影响因子
2023-2024
8.591
影响因子趋势分析
Journal's Impact Ranking
Internet and Higher Education
Journal's Impact Ranking
Category | Quartile | Rank | Percentile |
---|---|---|---|
Social Sciences - Education | -Q1 | -3/1406 |
-99%
|
Computer Science - Computer Science Applications | -Q1 | -14/747 |
-98%
|
Computer Science - Computer Networks and Communications | -Q1 | -8/359 |
-97%
|
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Internet and Higher Education Key Factor Analysis
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相关期刊
Internet and Higher Education
Internet and Higher Education 2023-2024 年的影响因子为8.591。
近十年Internet and Higher Education的最高影响因子为8.591。
近十年Internet and Higher Education的最低影响因子为2.013。
近十年Internet and Higher Education的影响因子总成长率为326.8%。
近十年Internet and Higher Education的影响因子平均成长率为32.7%。
Internet and Higher Education Journal's Impact IF 2024-2025 Prediction
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出版数量年度趋势
期刊引用年度趋势
国际合作趋势
引用文献趋势
影响因子历年数据分析
年 | 影响因子 |
---|---|
年 | 影响因子 |
2021-2022 | 8.591 |
2020-2021 | 7.178 |
2019-2020 | 6.566 |
2018-2019 | 5.284 |
2017-2018 | 5.847 |
2016-2017 | 4.238 |
2015-2016 | 2.719 |
2014-2015 | 2.463 |
2013-2014 | 2.048 |
2012-2011 | 2.013 |
· Internet and Higher Education
2021-2022年的影响因子为8.591。
Internet and Higher Education 影响因子
· Internet and Higher Education
2020-2021年的影响因子为7.178。
Internet and Higher Education 影响因子
· Internet and Higher Education
2019-2020年的影响因子为6.566。
Internet and Higher Education 影响因子
· Internet and Higher Education
2018-2019年的影响因子为5.284。
Internet and Higher Education 影响因子
· Internet and Higher Education
2017-2018年的影响因子为5.847。
Internet and Higher Education 影响因子
· Internet and Higher Education
2016-2017年的影响因子为4.238。
Internet and Higher Education 影响因子
· Internet and Higher Education
2015-2016年的影响因子为2.719。
Internet and Higher Education 影响因子
· Internet and Higher Education
2014-2015年的影响因子为2.463。
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· Internet and Higher Education
2013-2014年的影响因子为2.048。
Internet and Higher Education 影响因子
· Internet and Higher Education
2012-2011年的影响因子为2.013。
Internet and Higher Education 影响因子
出版物引用数趋势分析
年 | 出版数量 | 引用数量 |
---|---|---|
年 | 出版数量 | 引用数量 |
1999 | 15 | 296 |
2000 | 28 | 428 |
2001 | 22 | 410 |
2002 | 26 | 527 |
2003 | 25 | 657 |
2004 | 21 | 861 |
2005 | 26 | 905 |
2006 | 24 | 843 |
2007 | 22 | 943 |
2008 | 27 | 802 |
2009 | 23 | 1077 |
2010 | 47 | 1518 |
2011 | 33 | 1359 |
2012 | 35 | 1350 |
2013 | 36 | 1813 |
2014 | 31 | 1529 |
2015 | 34 | 1802 |
2016 | 38 | 2309 |
2017 | 28 | 1689 |
2018 | 24 | 1456 |
2019 | 21 | 1195 |
2020 | 23 | 1486 |
2021 | 28 | 1991 |
· Internet and Higher Education于1999年发表了15篇报告,并取得296篇引用文献。
Internet and Higher Education 指标分析
· Internet and Higher Education于2000年发表了28篇报告,并取得428篇引用文献。
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· Internet and Higher Education于2001年发表了22篇报告,并取得410篇引用文献。
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· Internet and Higher Education于2002年发表了26篇报告,并取得527篇引用文献。
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· Internet and Higher Education于2003年发表了25篇报告,并取得657篇引用文献。
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· Internet and Higher Education于2004年发表了21篇报告,并取得861篇引用文献。
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· Internet and Higher Education于2005年发表了26篇报告,并取得905篇引用文献。
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· Internet and Higher Education于2006年发表了24篇报告,并取得843篇引用文献。
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· Internet and Higher Education于2007年发表了22篇报告,并取得943篇引用文献。
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· Internet and Higher Education于2008年发表了27篇报告,并取得802篇引用文献。
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· Internet and Higher Education于2009年发表了23篇报告,并取得1077篇引用文献。
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· Internet and Higher Education于2010年发表了47篇报告,并取得1518篇引用文献。
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· Internet and Higher Education于2011年发表了33篇报告,并取得1359篇引用文献。
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· Internet and Higher Education于2012年发表了35篇报告,并取得1350篇引用文献。
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· Internet and Higher Education于2013年发表了36篇报告,并取得1813篇引用文献。
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· Internet and Higher Education于2014年发表了31篇报告,并取得1529篇引用文献。
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· Internet and Higher Education于2015年发表了34篇报告,并取得1802篇引用文献。
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· Internet and Higher Education于2016年发表了38篇报告,并取得2309篇引用文献。
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· Internet and Higher Education于2017年发表了28篇报告,并取得1689篇引用文献。
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· Internet and Higher Education于2018年发表了24篇报告,并取得1456篇引用文献。
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· Internet and Higher Education于2019年发表了21篇报告,并取得1195篇引用文献。
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· Internet and Higher Education于2020年发表了23篇报告,并取得1486篇引用文献。
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· Internet and Higher Education于2021年发表了28篇报告,并取得1991篇引用文献。
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· Internet and Higher Education的总出版物为637。
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· Internet and Higher Education的总引用为27246。
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介绍
The Internet and Higher Education, a is quarterly journal devoted to addressing contemporary issues and future developments related to online learning, teaching, and administration on the Internet in post-secondary settings. It is a peer-reviewed journal intended to be a vehicle for scholarly presentation and dissemination of contributions, theoretical and applied, significantly addressing innovative deployments of Internet technology in instruction and reporting on research to demonstrate the effects of the Internet and information technology (IT) on instruction in various contexts in higher education. The journal is international and interdisciplinary, inviting contributions from across the globe and from various academic disciplines. The journal provides a venue for theory papers, research studies, critical essays, editorials, reviews, case studies, and social commentary contributions. Special issues are often devoted to specific topic areas with guest editors assisting in the editorial process. None
Internet and Higher Education的出版社是
Elsevier BV
。
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Internet and Higher Education publishes reports
Quarterly
.
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Internet and Higher Education的出版年度包含
1998 - Present
.
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The language of Internet and Higher Education is
English
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The publisher of Internet and Higher Education is
Elsevier BV
,
which locates in
United Kingdom
.
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什么是影响因子?
影响因子(IF)经常用作表明期刊对其领域重要性的指标。它是由科学信息研究所的创始人Eugene Garfield首次提出的。尽管IF被机构和临床医生广泛使用,但是人们对于IF日记的计算方法,其意义以及如何利用它存在着广泛的误解。期刊的影响因子与同行评议过程的质量和期刊的内容质量等因素无关,而是一种反映对期刊,书籍,论文,项目报告,报纸上发表的文章的平均引用次数的度量,会议/研讨会论文集,在互联网上发布的文件,说明以及任何其他批准的文件。
影响因子通常用于评估期刊在其领域内的相对重要性,以及衡量期刊在特定时间段内引用“平均文章”的频率。发表更多评论文章的期刊将获得最高的IF。 IF较高的期刊被认为比IF较低的期刊更重要。根据尤金·加菲尔德(Eugene Garfield)的说法,“影响只是反映期刊和编辑吸引最佳论文的能力。”发表更多评论文章的期刊将获得最大的IF。